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第3节电磁感应现象及应用
教学设计
问题与目标
了解电磁感应发觉的过程,提高学生的分析、论证实力。
知道电磁感应现象,以及电磁感性现象的产生及其条件。
重点与难点
重点
知道什么是电磁感应现象。
了解产生感应电流的条件。
难点
电磁感应现象的产生及其条件。
电磁感应现象中的能量转化特点。
教学打算
老师要求
条形磁体、电源、导线、原线圈、副线圈、滑动变阻器、开关、电流计。
学生要求
复习磁通量,预习本节学问点。
教学过程
一、导入新课
我们知道,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生磁感应电流。那么,切割磁感线是产生感应电流的唯一方法吗?
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