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教科版一年级上册第一单元第1课

我们知道的植物

同学们，你们知道这幅图中哪

些是植物吗？

这棵大树就是植物

班级记录表——

我们知道的植物

花树草

班级记录表——

我们知道的植物

你还知道哪些植

物呢？

四叶玫瑰菊花

草花

总结

同学们，今天对我们的植物学得差不多了，请同学

们在放学后与父母一起种一棵植物，通过画图或者

拍照，记录它的生长。

植物可以选择大蒜、生姜等。

教科版一年级上册第一单元第2课

←叶

←茎

←根

你能说说远看这些树时的形状吗？

不同形状的树

看听

观察植物

摸

闻

总结

树都有根、茎、叶，都需要阳

光、水、土壤，它们都长在泥土

里，一般都是多年生的……

课堂活动记录

•请在活动手册上画一棵植物（画你喜欢的植物也可以）

要求：有土有茎有根有叶

教科版一年级上册第一单元第3课

观察叶

聚

叶焦有什么

特点呢？

探索

观察各种各样的叶

探索

观察各种各样的叶

芭蕉叶

探索

观察各种各样的叶

探索

观察各种各样的叶

像一把小扇

子

像手掌

想一想：这些树叶有相同的地方吗？

讨论：同一棵植物的叶，都一样吗？

叶的观察与欣赏

活动：画一片叶

拓展：做叶画

教科版一年级上册第一单元第4课

这是谁的叶

桃树叶

栎树叶

杨树叶

芭蕉叶

雪松叶

枫树叶

银杏叶

槭树叶

桑树叶

它们的妈

妈在哪柳

儿树叶

？

桃树

栎树

杨树

雪松

枫树

银杏

槭树

桑树

去校园里找一找

1.注意安全

2.小组合作

3.及时记录

你是根据叶的什

么特征找到植物的？

它们生活在哪儿呢

？

教科版一年级上册第一单元第5课

huó

植物是“活”的吗

它是谁——兔子

它是谁——青蛙

它是谁——鸽子

它是谁——老虎

它是谁——苍蝇

huó

活的

动物

huó

动物是活的。

huó

植物是活的吗？

植物不会动，它是活的吗？

1.观察自己种养的植物

2.展示我们的观察记录

第1周第2周

有什么变化？

第3周

2.展示我们的观察记录

7天8天

1天

有什么变化？

10天

2.展示我们的观察记录

3.我们收集的其他资料

chūnxià

春夏

有什么变化？

qiūdōng

秋冬

塑料花是“活”的吗？

植物是“活”的吗（班级记录表）

会长大会长叶会开花结果

需要水分需要阳光

……

活动手册圈一圈

活动手册

教科版一年级上册第一单元第6课

xiàoyuándezhí

校园l里ǐ的植

wù

物

说

一说

我们怎样去观察校园的植物

香樟树

•别名：樟树、香樟、樟木、瑶人柴、栳樟

、臭樟、乌樟；樟科、樟属常绿大乔木，

高可达30米，直径可达3米，树冠广卵形

；树冠广展，枝叶茂密，气势雄伟，是优

良的绿化树、行道树及庭荫树。广布于中

国长江以南各地，以台湾为最多。植物全

体均有樟脑香气，可提制樟脑和提取樟油