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第六章圆周运动
;上面的某点运动轨迹有什么特点?
希望研究这种运动的什么问题?;什么是圆周运动;我们要研究圆周运动的哪些物理量?;圆周运动快慢的描述;两物体均做圆周运动,怎样比较它们运动的快慢?;;;定义:;周期T:;转速n:;圆周运动各物理量之间关系;线速度与角速度都是描述圆周运动快慢的物理量,那么,它们之间有什么关系呢?;例1.物体作匀速圆周运动,下列哪些物理量保持不变?
A.线速度B.角速度C.周期和频率D.转速;例2.物体做匀速圆周运动,下列说法正确的是
A.相等的时间里通过的路程相等
B.相等的时间里通过的弧长相等
C.相等的时间里发生的位移相同
D.相等的时间里转过的角度相等
E.相等的时间里平均速度相同;例3.钟表里的时针、分针、秒针的角速度之比为____________。
若秒针长0.2m,则它的针尖的线速度是_____________。;●传动装置线速度的关系:;●同一轮上各点的角速度关系:;;例4.如图所示的皮带传动装置,主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r,从动轮O2的半径为2r,A、B、C分别为轮缘上的三点,设皮带不打滑。(1)A、B、C三点的角速度之比ωA∶ωB∶ωC=_____________。(2)A、B、C三点的线速度大小之比vA∶vB∶vC=_____________。;例5.地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球上不同纬度的物体的周期一样吗?角速度一样吗?线速度大小一样吗?;例5.地球半径R=6.4×106m,地球赤道上的物体A随地球自转的周期、角速度和线速度各是多大?若OB与OA成30o,则B物体的周期、角速度和线速度各是多大?
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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