沪教版（2024）三年级上三角形的分类 教学设计（表格式）.docxVIP

2024年

2024年

教学设计

基本信息

课题名称

三角形的分类

学科（版本）

沪教版

所属单元

第五单元几何小实践

学时

1

年级

三

教学目标

知识与技能目标：

1、会按边的特征将三角形分类。

2、能够正确说出各类三角形的特点，能说出等腰三角形各部分的名称。

3、知道等边三角形是一个特殊的等腰三角形。

过程与方法目标：

1、经历动手拼搭三角形的过程，会将三角形按三边之间的关系进行分类。

2、通过实践操作，初步体会等腰三角形和等边三角形的部分特征。

情感与态度目标：

1、通过动手自己拼搭三角形，进一步探索三角形的知识，体验数学的乐趣。

2、通过小组活动、团结合作，学会与人交流，共同学习成长。

学情分析

由于所任教的是小学三年级的学生，虽然有一定程度的认知能力，但主要还是通过形象思维进行认知。而且语言表达能力还并不完善，注意力也比较容易分散，需要依靠一些富有趣味的事物来激发他们对学习的兴趣。

虽然本节课是一节新授课，但是学生在二年级时已经学过按角的特征来对三角形进行分类，对于三角形按角分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形三类的掌握较为熟练，这为本节课的学习奠定了基础。在设计教学时，我创设各种情景，营造氛围，让他们在兴趣中学习。有效地利用媒体的自观性，让学生从具体形象思维逐步过渡到抽象思维。而且媒体的互动性能够加强学生与教师在课堂上的交流，充分地激发了学生上课的积极性。

在教学过程中，我注重从学生已有经验出发，重视培养学生的行为习惯，特别强调语言的表述能力和知识的掌握情况，让学生有一个知识体验的过程，逐步建构属于自己的认知结构。

教学重难点分析及解决措施

【教学重难点】

●通过“拼一拼”、“分一分”等一系列体验活动进一步认识三角形、三角形的分类以及等腰三角形、等边三角形的某些性质。

●认识等腰、等边三角形；会将三角形按边的特征进行分类。

【解决措施】

本课，我找准学生的认知起点，注重数学基本活动经验的积累，在观察、质疑、猜测、动手验证等一系列的数学活动中，学生经历了正反概念的辨析，内化了三角形分类的核心知识。而希沃白板，也成为了课堂强有力的推手，助力于重难点的理解。而希沃展台作为学生反馈交流、展示自我的舞台，将个人作品和集体交流进行有效结合，实现师生与生生间的多维评价。

利用希沃白板的直观性，通过拖动副本等相关功能，以及一些生成性资源，不仅极大的激发了学生的学习兴趣，同时有效地突破难点，更好的为教学服务。

教学设计

教学环节

教学设计

媒体技术运用

设计意图

引入

1、情境引入，激发兴趣

2、复习按角给三角形分类，引出按边给三角形分类

师：同学们，前两天老师和学校摄影组出去采风，拍了一些上海当地的建筑照片，这张是我们上海著名的外白渡桥，谁愿意到白板上画一画你认识的图形？

师：真不错。你们观察的都很仔细。今天，我们就来进一步学习关于三角形的知识。老师给大家带来了一些三角形，你能说出他们的名称吗？

师：“你是按什么来分成这三类三角形的呢？”

师：说的真不错，那请一位同学来分一分，把他们拖进相对应的方框内？

师：看样子，同学们都把知识记在了脑海里了。真棒。

师：“在二年级的时候，我们就学过按角来给三角形分类，那么除了按角分，三角形还能按什么来分呢？今天这节课，我们就要来进一步学习三角形的分类。”

1、修改器功能

使用钢笔修改器——线条的功能，能让学生在照片上画出找出的各种三角形。做一个隐藏在边框中的图片按钮，只要点一下就能出现钢笔修改器功能，便于学生直接运用，简单又方便。

2、显示隐藏功能

运用显示隐藏的功能，把锐角三角形、直角三角形、钝角三角形三类名称先隐藏起来，学生说到哪个，教师在白板上点出哪个，大大地提高了课堂的随机性，让学生的回答自由又正确。

3、组合图形功能

运用组合图形功能可以吧三个方框和三类的名称组合在一起同时出现。

4、容器功能

运用容器功能增加了课堂的互动性，就可以在学生按角分三角形时出现的分错情况马上把分错的三角形弹回原位，出现反馈，表示学生分错了。把三个方框在属性浏览器中设置成容器，把每类三角形设置成同一个关键字。

5、区域快照功能、资源库功能

使用区域快照功能把学生按角分好的三类三角形拍下放到资源库中，用于与之后新学的按边分类放到一起，做归纳总结。

通过出示一张建筑照片，请学生找一找图片中的三角形，引出教学内容，激发兴趣，在兴趣中学习。

通过复习三角形按边分有哪些，巩固以前学过的关于三角形分类的知识。并且为接下去引出学习按边分类做好铺垫。

二、自主探究、构建新知

1、师：同学们，你们看！她在干什么？

师：那我们一起来看一看，请仔细观察她是怎么搭小棒的。

师：想不想自己也来试一试？请听要求：老师给大家准备了4种颜色的小棒，现