第一、二单元综合检测题-2024-2025学年语文三年级上册统编版.docx

第一、二单元综合检测试题

一、读拼音，写词语。

1．（1）一阵kuáng??fēng()过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yáng??qǐ??shuāng??bì()，快乐地wǔ??dòng()起来。

（2）这多像两只zōnghóngsè()的小鸟，在秋天金黄的yècóng()间，yú??kuài()地蹦跳着、歌唱着。

（3）他zhuàngzhedǎnzi()站起来，问：“先生，您gāngcái()让我背的这段书是什么意思？qǐngnín()给我讲讲吧！”

二、四字词语积累与应用

2．填字成词，并选合适的词语填空

摇头()()???张()舞()???提()吊()

()红()赤???()疾()快??()干()燥

（1）他们为了一件小事争得()。

（2）弟弟正在()地高声念书。

（3）一头野猪()地向我们冲过来，李叔叔()，拿起木棒一下子就把它打跑了。

三、选择合适的词语填空。

3．

安静宁静平静

（1）放学了，操场上十分()。

（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能()。

（3）()的夜色里，月光显得非常的皎洁。

宽阔??辽阔??广阔

（4）()的马路上人来人往。

（5）走进这()透明的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

（6）()的田野里到处飘荡着人们的欢声笑语。

四、积累填空题

4．

（1）杜牧的《山行》一诗中的中心句“”展现了深秋枫林的生机盎然。

（2）叶绍翁的《夜书所见》中，“，”描绘孩子深更半夜借着灯火，津津有味地逗蟋蟀的情景。

（3）《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是。

五、句子训练

5．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）

6．孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。（改成反问句）

7．她动听的口琴声招引来了许多听众。（改为“把”字句）

8．湿润的东风在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

的在。

9．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。（缩句）

六、现代文阅读

《大青树下的小学》节选

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

10．根据意思在文中找出正确的词语。

()：平坦的场地。

()：灿烂艳丽，色彩丰富。

11．哪句话能体现出这所小学的特色？写在下面的横线上。

12．文中划线的句子用了什么修辞方法？并仿写一句。

①你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

②你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗□你不知道他们为什么那样急急忙忙吗□

③我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

13．在第②段的“□”中加上合适的标点符号。

14．选文节选自课文《》，作者是（国家）诗人。

选文中画线的“他们”指的是。

15．对花孩子们急急忙忙回家理解正确的一项是（???）

A．写出了花孩子们希望早点关了门做功课的心理

B．表达出花孩子们希望回到母亲的怀抱

C．表现了花孩子们没有纪律的特点

16．仔细读读选文的第③段，围绕“扬起双臂”展开想象，花孩子们会对妈妈说什么？妈妈又会怎么回答他们？

沙漠也有鱼和虾

①沙漠中也有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭。

②澳洲西部是月大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生物