2024届福建省福州市高三下学期4月末质量检测物理试题（解析）.docxVIP

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2023-2024学年福州市高三年级4月末质量检测

物理试题

（完卷时间75分钟；满分100分）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！

一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.闽江河口龙舟竞渡历史可追溯到秦汉，那时河口居有一支闽越王无诸氏族，他们擅长划舟，喜赛龙舟，留下了龙舟竞渡传统。《福州地方志》记载：“福州龙舟竞渡，台江、西湖皆有之。”图为龙舟比赛的照片，下列说法正确的是（）

A.龙舟的速度越大，惯性也越大

B.获得冠军的龙舟，其平均速度一定最大

C.龙舟齐头并进时，相对于河岸是静止的

D.龙舟能前进是因为水对船桨的作用力大于船桨对水的作用力

【答案】B

【解析】A．物体的惯性只与质量有关，故龙舟的速度越大，惯性不变，故A错误；

B．龙舟比赛位移相同，获得冠军的龙舟，所用时间最短，故获得冠军的龙舟，其平均速度一定最大，故B正确；

C．龙舟齐头并进时，相对于河岸是运动的，故C错误；

D．根据牛顿第三定律，水对船桨的作用力等于船桨对水的作用力，故D错误。

故选B。

2.一竖直悬挂的弹簧振子，下端装有记录笔，在竖直面内放置一张记录纸。当振子上下振动时，以恒定速率v水平向左拉动记录纸，记录笔在纸上留下如图所示的图像。、、、为纸上印迹的位置坐标。下列说法正确的是（）

A.振子的振幅为

B.振子的振动周期为

C.图像记录了振子相对地面的运动轨迹

D.若纸带速率减小为原来的一半，振子振动的周期变为原来的2倍

【答案】A

【解析】A．由题图可知，其为最高点坐标，为最低点坐标，所以振幅为

故A项正确；

B．记录纸匀速运动，振子振动的周期等于记录值运动所用时间，即

故B项错误；

C．图像记录是振子相对于记录纸的运动轨迹，故C项错误；

D．弹簧振子的周期只与弹簧振子本身有关，若纸带速率减小为原来的一半，则一个周期内的沿x轴方向的位移减小为原来的二分之一，弹簧振子的周期不变，故D项错误。

故选A。

3.图甲是氢原子能级图，图乙中的、、、是氢原子从较高能级向能级跃迁时产生的在可见光区域的四条谱线，其中谱线是氢原子从能级向能级跃迁时产生的，则（）

A.图乙中的氢原子光谱是连续光谱

B.四条谱线中对应的光子能量最大

C.谱线对应的光子能量是3.02eV

D.谱线是氢原子从能级向能级跃迁时产生的

【答案】C

【解析】A．图乙中的氢原子光谱是线状谱，故A错误；

B．光子能量为

可知波长越长，光子能量越小，故四条谱线中对应的光子能量最小，故B错误；

C．谱线对应的光子能量是

故C正确；

D．根据光子能量

可知谱线是氢原子从能级向能级跃迁时产生的，故D错误。

故选C。

4.图甲是某小车利用电磁感应实现制动缓冲的示意图：水平地面固定有闭合矩形线圈abcd，线圈总电阻为R，ab边长为L；小车底部安装有电磁铁，其磁场可视为磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场，磁场边界MN与ab边平行。当小车沿水平方向通过线圈abcd上方时，线圈与磁场的作用使小车做减速运动，从而实现缓冲。以a点为坐标原点、水平向右为正方向建立x轴，小车速度v随x的变化图像如图乙所示，不计一切摩擦阻力，则缓冲过程（）

A.小车向右做匀减速直线运动

B.磁场边界MN刚抵达ab边时，线圈ab两端电势差为

C.前、后半程线圈中产生的热量之比为

D.若摩擦阻力不能忽略且恒定，小车在位移中点的速度将大于

【答案】D

【解析】A．若物体做匀减速直线运功，则有

整理有

所以其以为纵坐标，以x为横坐标，其图像为一条倾斜直线，与题图不符合，故小车向右做的不是匀减速直线运动，故A项错误；

B．由于线圈ab切割磁感线相当于电源，电流方向逆时针

故B项错误；

C．线圈切割的电动势为

线圈的电流为

线圈受到的安培力大小

则由动量定理有

整理有

由于线圈受到的安培力是小车对线圈的作用力，所以由牛顿第三定律可知，小车受到线圈给的作用力与安倍力大小相等，所以从开始到停下对小车整理有

对小车，前半程有

解得

由能量守恒，前半程线圈产生的热量为，有

同理后半程线圈产生的热量为，有

所以

故C项错误；

D．在考虑摩擦时，前半程动量定理可得

对后半程动量定理可得

走相同的位移，因此前半程速度快时间小，即

即

解得

故D项正确。

故选D。

二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

5.在科艺节上，老师表演了一个“魔术”：如图甲，在没有底的空塑料瓶上固定着一块易拉罐铝片和一根铁锯条，将它们分别