西安市莲湖区庆安初级中学2024-2025学年部编版九年级历史上学期月考试题（解析版）.docx

2024-2025学年度第一学期十月大练习历史试卷

一、选择题（本大题共20小题，共40分）

1.某班同学研究古代亚洲文明搜集了以下图片资料，其中合适的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

根据所学知识可知，楔形文字是古两河流域苏美尔人发明的文字，古代两河流域文明属于亚洲，因此适合古代亚洲文明的是楔形文字，D项正确；金字塔是古埃及的象征，埃及属于非洲，排除A项；大竞技场是古罗马的代表作建筑，《荷马史诗》是古希腊的文明成果，罗马、希腊都属于欧洲，排除BC项。故选D项。

2.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列对应正确的是（）

①古代埃及——太阳历和象形文字②古代印度—阿拉伯数字

③古代巴比伦王国——狮身人面像④古代阿拉伯—《汉谟拉比法典》

A①② B.②④ C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】

据题干和所学可知，①太阳历和象形文字是古埃及文明成果；②阿拉伯数字是古印度人发明的；③狮身人面像是古埃及文明成果，不是古代巴比伦王国；④《汉谟拉比法典》是古代巴比伦王国文明成果，不是古代阿拉伯。依据题干组合，①②符合题意，A项正确；BCD项排序错误，排除BCD项。故选A项。

3.下图是某位同学的课堂笔记，他可能在学习的是（）

A.古代丝绸之路 B.佛教的传播路线

C.古印度的对外扩张路线 D.亚历山大东征路线

【答案】B

【解析】

依据题干图示和所学知识可知与佛教的传播路线有关，公元前6世纪，乔达摩·悉达多在古印度创立佛教，之后佛教逐渐向外传播，公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国，此外佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国，B项正确，排除C项；古代丝绸之路是西汉汉武帝时期开辟的从长安出发，穿过河西走廊，经西域地区到达中亚、西亚等地区的对外交通要道，排除A项；亚历山大东征是指公元前4世纪马其顿国王亚历山大对东方波斯等国进行的侵略战争，排除D项。故选B项。

4.吉米是生活在公元前1500年古印度的一个非常善于经营的商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，你认为最可能实现的是（）

A.娶一个美丽的公主做妻子 B.驱使首陀罗给自己干活

C.向国家多纳税，寻求国王授予爵位 D.雇佣一名武士，保护财物不受侵犯

【答案】B

【解析】

根据题干“吉米是生活在公元前1500年古印度的一个非常善于经营的商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下”和所学知识可知，在古印度种姓制度下，商人属于吠舍等级，首陀罗是第四等级，吠舍可以驱使首陀罗给自己干活，该项最可能实现，B项正确；公主一般属于刹帝利等级，吠舍不能娶公主为妻，该项不可能实现，排除A项；在古印度种姓制度下，向国家多纳税也不能获得国王授予爵位，因为种姓是世袭的，不能通过纳税改变，排除C项；武士一般属于刹帝利等级，吠舍不能雇佣武士，排除D项。故选B项。

5.下列三组图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是（）

A.地理环境环海多山 B.农业为主历史悠久

C.利用宗教神化特权 D.建立严格等级制度

【答案】C

【解析】

根据题干“为他（法老）建造起上天的天梯以便他可由此上到天上”及“石柱上雕刻着太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕”“印度教传说神”可知，古埃及、古巴比伦、古印度神化王权，将世俗统治者赋于神性，利用宗教神化特权，C项正确；“地理环境环海多山”材料无法体现，排除A项；材料无法体现“农业为主历史悠久”，排除B项；《汉谟拉比法典》表明人类社会的法制传统源远流长，未涉及等级制度，排除D项。故选C项。

6.雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。上述材料反映了古代雅典（）

A.奴隶主民主政治的局限性 B.从制度上防止专制的出现

C.民主政治较长的发展过程 D.法律具有至高无上的地位

【答案】B

【解析】

根据材料“雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事”、“处于公民大会和五百人会议的经常督察监视”，可以体现出雅典城邦的公职人员收到严格的监督，并且可能被罢免，所以这反映了古代雅典从制度上防止专制的出现，B项正确；材料体现的是雅典奴隶主民主政治的优点，排除A项；材料没有体现雅典民主政治的发展历程，排除C项；材料没有突出法律的地位，排除D项。故选B项。

7.一位伟人就是一座丰碑。下列选项搭配正确的是（）

A.亚里士多德——提出“原子论”——百科全书式的学者

B.凯撒——提出元首制——罗马帝国统治者

C.达·芬奇——《蒙娜丽莎》——多才多艺的画家、科学巨匠

D.