课程主题认识老年期人类行为与社会环境课程.pptx

人类行为与社会环境课程现代殡葬技术与管理专业群教学资源库主讲人：吴丽月 课程主题：认识老年期

一、老年期的界定有的人年轻时肌肉发达，气宇轩昂，但因为不良习惯和学业不佳过早进入社会，早婚早孕，加上工作不顺，酗酒严重，暴饮暴食，体重暴增，可能婚姻破裂，加重酗酒，进而导致缺乏工作机会。到了四五十岁，可能只靠打零工养活自己，60几岁时可能因为没有积蓄，没有家人，而孤独的度过自己贫病交加的老年。

一、老年期的界定也有的人在年轻的时候，珍惜时光，读书用功，顺利毕业后工作，认真经营婚姻。40多岁时有了一定积蓄，即使经历生活的风浪也能够努力恢复正常生活。到了60多岁，还在努力工作直到退休。此时他有足够的积蓄，安排退休生活，并且积极面对人生。老年期的生活其实可以说是对我们年老以前的日子的回报，我们在青年时代的生活方式很大程度上能够决定我们的老年是怎样的一种生活。

一、老年期的界定老年是一生中最后的重要阶段，一般指60岁至衰亡的这段时期，按联合国的规定，60岁或65岁为老年期的起点。但老年人群体是特征差距非常明显的一个群体，这个年龄段可以跨越长达30年。我们可以从生理上、心理学上、社会学上一级其他一些角度发现非常大的差异。比如同样为一家两代老人，60岁的女儿可能还在自己做生意或环球旅行，但是90岁的妈妈可能已经住进养老院。

一般指60岁或65岁至衰亡的这段时期。这个过程可以长达30多年，因此，我们又把老年期划分为不同阶段。二、老年期不同阶段低龄老人（60~74岁）：身体衰退开始出现，慢性疾病出现；退休；更多的闲暇；仍然保持良好的社会功能。中龄老人（75~84岁）：身体衰退明显，慢性疾病增多、加重；生活空间变小；丧失情景增多；个体差异增大。高龄老人（85岁以上）：身体衰弱，慢性病多发；功能障碍增加；社会隔绝现象增多；更易受到伤害。

三、思考人生的最后阶段，这一时期是人生的老化期，身心各项功能性指标都出现不同程度的衰退，老年人要面临身体、心理和社会性各方面的重大转变与挑战。现代社会通常以实足年龄定义老年人，我们可以思考判定一个人是否是老年人如果能依照他们的生理、心理状况，或许会更精确。不同的人有不同的老化速度，人的衰老程度也会受到不同的社会心理情况而推迟或加速，许多人过了65岁的很长时间依然很能干。比如歌德81岁完成《浮士德》，褚时健74岁再次创业，特朗普70岁才当上总统等。

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