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2021小学语文教师素养考试模拟试卷及答案（一）

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

1.主张“熟读精思”，“虚心涵泳”的教育家是（C）A.王夫之

B.韩愈C.孟子D.朱熹

2.属于小学生语文素养的核心的是（D）A.思想品德B.语

文能力C.审美情趣D.思维能力

3.叶圣陶先生说：“有了课本或选文，然后养成、培植、训练的工作

得以着手”，这句话说明了语文教材是（B）A.学生学习语文的

凭借B.是课程目标的载体

C.教师指导学生学习语文的载体D.构成语文课程的基本要素之一

4.南京师范学院附属小学的斯霞老师是下列哪种识字写字教学实验

的尝试者？（D）

A.注音识字实验B.电脑识字实验C.韵语识字实验D.分散识字实验

5.下列属于当代阅读教学经验的一项是（B）A.情境教学B.

学思结合C.博览群书D.熟读成诵

6.前苏联教学论专家斯卡特金和聂恰耶娃把小学的作文分为三类：第

一类是具体形象的记叙文，第二类是看图作文和听音乐作文，第三类

是读书笔记。此写作序列类型属于（B）

A.语言交际功能型B.写作能力型C.心理能力型D.科际联系型

7.小学语文口语交际教学的停滞期是（B）A.从2000年至今

B.20世纪80年代初至90年代末

C.20世纪50年代中期至80年代初D.民国初年至20世纪50年代

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8.从课程标准看，综合性学习的教学目标更加灵活而有弹性，既具有

导向性又具有延展性，由此看来，综合性学习（D）A.有利于

教师综合素养的提高B.打破了传统的封闭型的语文教学模式

C.革除了过去单纯依赖教师传授知识的弊端D.有利于学生个性的生

成和发展

9.“通过相互比照评定一篇作文在某一批作文中相对地位的评定方法”

属于（A）

A.参照量表法B.整体评价法C.分项评定法D.九堆评分法

10.“编码体系”、“图式记录”属于（D）

A.语文课堂观察研究B.语文教学个案研究C.语文教学调查研究

D.语文教学实验研究

二、填空题(每题1分)1.《四书》指的是《大学》、《_____春秋______》、

《论语》和《孟子》。

2.语文课程标准规定，1-2年级叫“写话”，3-6年级叫“___习作

________”。

3.秦代蒙学识字读本《苍颉篇》上承《史籀篇》，下启《___________》

等，开蒙童汉字读本编排体系之先河，影响着后世二千余年的识字教

材的编写。

4.一种学习活动，它既有利于传承中华民族传统文化，又是一种审美

活动，还是巩固识字的有效手段，这种学习活动叫_____文字游戏