课题1 我们周围的空气 第1课时（同步课件）九年级化学上册（人教版2024）.pptxVIP

第二单元空气和氧气;2;可知：空气是无色无臭的，虽然看不见，但可以通过呼吸体会它的存在。;思考：如何通过实验来测定空气的组成呢?;二百多年前，法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分。;空气的组成;空气的组成;加热氧化汞;;仿照拉瓦锡实验的原理，我们可以探究空气中氧气的含量，回顾实验，思考：如何测定空气中氧气的含量?;测定空气里氧气的含量;测定空气里氧气的含量;测定空气里氧气的含量;测定空气里氧气的含量;燃烧匙中的红磷燃烧，发出，产生大量，并；;，打开止水夹，水沿导管进入集气瓶，并约占____________________的1/5;;实验前要向集气瓶中加入少量的水，思考：该水的作用？;测定空气里氧气的含量;(1)实验步骤如下所示：

A.连接实验装置，。

B.向瓶内装少量的水，。

C.将点燃的红磷迅速伸入瓶内，并夹紧橡皮塞

D.等冷却至室温，打开止水夹;(2)B装置与A装置相比，优点：

________________________________________________________________;(4)从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的。

剩余4/5气体有关性质是：

。;测定空气里氧气的含量;物质的分类;纯净物可以用化学符号来表示;下列物质属于混合物的是____，属于纯净物的是__________;1．研究空气成分的化学家是

A．拉瓦锡

B．侯德榜

C．门捷列夫

D．道尔顿;2．用如图装置可验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是

A．实验前需要检查装置的气密性

B．红磷燃烧时，集气瓶中产生大量白烟

C．集气瓶中水面最终上升至2处

D．可用木炭替代红磷;3．下列物质中，属于混合物的是

A．冰

B．液态氧

C．五氧化二磷

D．海水;4．为测定空气中氧气的含量，化学兴趣小组同学进行如图所示实验，用电热丝点燃红磷。下列说法正确的是

A．用电热丝点燃红磷减少了对环境的污染

B．玻璃管内的液面升高到刻度2的位置

C．待红磷熄灭后立即打开弹簧夹

D．实验中红磷的量不会对实验结??产生影响;5．用如图甲所示装置测定空气中氧气含量，借助数字传感器对密闭装置内的压强、温度、氧气浓度进行实时监测，得到了它们随时间的变化曲线如图乙，下列分析正确的是

A．X曲线代表氧气浓度，Y曲线代表温度

B．C点压强最高，表明红磷完全反应

C．实验结束后，X、Y曲线代表的量都会恢复到原状态

D．DE段压强迅速回升，此时可观察到烧杯中的水倒流入集气瓶;