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第1课中国小挚友的画
教学目的:
1.通过指导欣赏儿童美术作品,启发学生美术创建力,提高学习美术的爱
好。
2.利用作品使学生初步接受美的陶冶。
3.对学生进行酷爱祖国、酷爱大自然、酷爱家乡、树立远大志向、培育坚
韧意志和良好生活习惯等方面的教化。
重点:
讲儿童画所表达的详细内容,使学生感受其生活情趣。
难点:使学生相识和理作品的创作过程和表现特点。
教具:儿童作品、PPT课件。
一、组织教学
检查课本打算状况,稳定全班心情、集中学生留意力。
二、讲授新课
1、导入课题,并板书。
我们小挚友酷爱美术,勤学苦练,也能创作出很好的作品。今日我们就来
欣赏一下小挚友的画,这些小挚友的画,还在全国甚至国际上的儿童画展览中获
得过各种奖呢。(板书课题)
2、逐幅欣赏课本上小挚友的画。
《手风琴》、《骑上创意脚踏车》、《大公鸡》、《我和妈妈一起做运动》、《沙
滩》、《吃草》、《风景》……
a、老师演示讲欣赏方法。
b、分组探讨。
小挚友们用笔记录了自己的美妙生活,你宠爱这些作品中的哪一幅?说说
为什么宠爱它?
c、全班沟通。
三、巩固练习
学生探讨过程,老师辅导。
四、课堂总结
总结本次的学习状况。
第2课我的小画箱
教学目的
1、相识并学会运用画箱中的美术工具。
2、奇妙构思折剪画册。(重点)
3、大胆地添画绘制画册。(难点)
4、在制作、欣赏、嬉戏的过程中体验美术学习的乐趣。
材料打算
1、学生:白纸多张、剪刀、颜色笔、双面胶、书
2、老师:PPT课件、演示画册、剪刀多把、双面胶、学生活动画册、颜
色笔多盒、标题多张
教学过程
第一课时
教学目的:
1、相识并学会运用画箱中的美术工具。
2、奇妙构思折剪画册。(重点)
3、大胆地添画绘制画册。(难点)
4、在制作、欣赏、嬉戏的过程中体验美术学习的乐趣。
一、新课导入:
师:上周,老师要求你们回去画一只蝴蝶带过来。都打算好了吗?谁能在
同学们面前展示一下自己的作品?
生自由展示作品、表达自己的创作意图。
看来,同学们的作品都很精彩,能把一只蝴蝶画得如此美丽。那么,你是
用什么工具制作的呢,还有其他更好的工具吗?
二、相识各种笔和颜料。
1、彩色水笔。
2、勾线笔。
3、彩色铅笔。
4、彩色手工纸。
5、油画棒。
6、水粉颜料和工具。
7、橡皮泥。
三、画一画。(综合练习)师巡察。
请试着用线条和颜色来画一幅你宠爱的画。
四、老师小结。通过这堂课的学习,你学会了什么?
第3课涂涂画画教案
教学目的:
1、提局学生对色调的感受力;
2、培育绘画的爱好;
3、启发想象力和创建力;
4、培育良好的学习习惯;训练学生团结合作性。
重点:
1「岑生了各种颜色、颜料的性能;
2、画出新颖的图形,涂上艳丽的颜色。
难点:
学生在各种不同的颜色自由大胆的涂画中,驾驭色调的涂画方法。
教学方法:演示法、练习法
教学工具:PPT课件。
教学过程:
一、介绍工具:
出示工具“今日,我们要用各种工具作画,所以先来相识一下有什么工具。”
学生视察。“颜料必需用排笔调开,可以混合配色。水杯用来洗笔。”
二、新授课
1、欣赏
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