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淮安市洪泽湖初级中学2022-2023学年度第一学期阶段练习八年级数学
一.单选题(本题满分24分)
1.在下列各组图形中,是全等的图形是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】能够完全重合的两个图形叫做全等形.根据以上概念判断四组图形即可.
【详解】解:由全等形概念可以判断:C中图形完全相同,符合全等形的要求,而A、B、D中图形很明显不相同,A中大小不一致,B,D中形状不同.
故选:C.
【点睛】本题考查全等形的概念,熟练掌握该知识点是解题关键.
2.下列各组图形中,属全等图形的是()
A.周长相等的两个等腰三角形 B.面积相等的两个长方形
C.面积相等的两个直角三角形 D.周长相等的两个圆
【答案】D
【解析】
【分析】根据全等图形的性质分别判断得出即可.
【详解】解:A、两个周长相等的等腰三角形,不一定全等,故此选项错误;
B、两个面积相等的长方形,不一定全等,故此选项错误;
C、两个面积相等的直角三角形,不一定全等,故此选项错误;
D、两个周长相等的圆,半径一定相等,故两圆一定全等,故此选项正确.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了全等图形的判定,根据定义能够完全重合的两个图形叫做全等形得出是解题关键.
3.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()
A.SSS B.SAS C.SSA D.ASA
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的应用.图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.
【详解】解:由图可知,三角形两角及夹边可以作出,
所以,依据是ASA.
故选:D.
4.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,则∠F的度数为()
A.30° B.50° C.80° D.100°
【答案】B
【解析】
【分析】要求∠F的大小,利用△ABC≌△DEF,得到对应角相等,然后在△DEF中依据三角形内角和定理,求出∠F的大小.
【详解】解:∵△ABC≌△DEF,
∴∠D=∠A=80°
∴∠F=180?∠D?∠E=50°
故选B.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的对应角相等,并注意运用了三角形的内角和定理,做题时要找准对应关系.
5.如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是()
A.PO B.PQ C.MO D.MQ
【答案】B
【解析】
【分析】要想利用求得MN的长,只需求得线段PQ的长.
【详解】解:∵△PQO≌△NMO,
∴PQ=MN.
故选:B
【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.
6.用直尺和圆规作一个角的角平分线的示意图如图所示,其中说明的依据是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据角平分线的作法可知CO=DO,EO=EO,EC=ED,符合三角形全等的判定方法中的SSS,可证.
【详解】解:由作法知CO=DO,EO=EO,EC=ED,
∴?(SSS),
故选:A.
【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.要在作法中找已知条件.
7.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于点C,PD⊥OB于点D,M为OP上任意一点,连接CM,DM,则CM和DM的大小关系是()
A.CMDM B.CM=DM C.CMDM D.不能确定
【答案】B
【解析】
【分析】据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PC=PD,证明△CPO≌△DPO可得∠OPC=∠OPD,然后利用“边角边”证明△CPM和△DPM全等,根据全等三角形对应边相等可得CM=DM.
【详解】解:∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OB,
∴PC=PD,∠OCP=∠ODP=90°,
在△CPO和△DPO中,
,
∴△CPO≌△DPO(HL),
∴∠OPC=∠OPD,
在△CPM和△DPM中,
,
∴△CPM≌△DPM(SAS),
∴CM=DM.
故选B.
【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质并确定出全等三角形是解题的关键.
8.如图,,,则下列结论中,不正确的是()
A B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先利用SSS证得,根据全等三角形的性质可得到,,再由等腰三角形的判定得到,于是得到,根据,而由题可知不一定成立,由此即可得到结论.
【详解】解:在与中,
,
∴(SSS),
,,故C选项正确;
,故A选项正确;
,
即
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