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2021年四年级班主任工作计划

a;在四年级的班级教学中我们教师该如何把工作计划开展好呢?学生

总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是有的学生

还有一定的问题，主动学习的习惯还有待加强。所以我特制定了小学

四年级第一学期班主任工作计划，希望有所改变。

指导思想：

在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为

中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素

质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生

的综合成绩为宗旨。

基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我从一年级带上这

8个孩子，已有3年多。可以说比较了解，也有了很深的感情。但学

生学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以

下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，增加师生感

情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面

作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励

与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局

势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了

解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配

合。

2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

⑴、组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国

主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主

义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前

途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要

措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿

势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的

重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可

避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，

对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的

教育，都有着重要的现实意义。

⑶、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或

全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返

家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班

主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教

教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织

和培养。

2021年四年级班主任工作计划2

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结

合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学

生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自

我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、

守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文

化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况

四班现有学生59人。女：27人，男32人，其中4名奥体生。

初步了解，本班是同年级班中最差的一个班，班内大部分学生文明守

纪，天资聪颖。但许多学生不自信，有自卑感，学习目的性不明确，

学习自觉性差。此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差，上课要

么发呆要么好动，下课疯闹。清洁卫生习惯也差，不爱劳动，也不会

劳动。这些需班级师生、家长共同努力，逐进改变现状，重新找回自

信，成为学校的优秀班集体。

三、奋斗目标

近期：根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育，尽快使

学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。增强集

体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。

远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。为学生以后

的学习生活奠定扎实的基础。

四、工作重点

1、德育

通过各种途径贯彻执行《