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2020部编道德与法治小学五年级下册《屹立在世界的东方》说课稿

今天我说课的内容是部编道德与法治小学五年级下册第三单元第

11课《屹立在世界的东方》。本单元呈现了近代以来中国人民为实现

民族复兴走过的历史进程，从鸦片战争开始到新中国成立前，这是一

段中国人民遭受深重苦难、欺凌与屈辱的历史。这也是段中国人民不

甘屈服、前赴后继、奋起抗争的历史，在中国共产党的带领下，终于

迎来了民族独立和人民解放。中国人民掌握了自己的命运，开始建设

自己的国家。改革开放以后，党带领人民不断艰辛探索，找到实现中

华民族伟大复兴的正确道路，取得了华世瞩目的成果。通过上述教学，

加深对社会主义祖国和中国共产党的热爱之情。这是本单元的价值取

向。为了实现这些目标，下面我将从课程标准、教材分析、教学目标、

教学重难点、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面

来进行说课。

一、说课程标准。

本课对应课程标准：“11、知道中国共产党的成立，知道新中国成

立和改革开放以来取得的成就，加深对社会主义袓国和中国共产党

的热爱之情。（高）”

二、说教材。

(一)教材分析

本课是第三单元“百年追梦复兴中华”的第五课，本课是在前五年

“我们的国家”主题学习的基础上，聚焦爱党、爱国教育。本课包括

“中国人民站起来了”、“保家卫国独立自主”和“自力更生扬

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眉吐气”三部分内容。教学时应从学生已有知识经验出发，让学生边

读边悟；在收集实物、照片和对家长等成年人采访的基础上，举办反

映生活变化和祖国发展变化的小型展览；讲故事等。分两课时教学。

（二）教学目标

知识：

1.感受新中国成立的伟大历史意义。

2.知道新中国成立后所面临的重重困难，了解中国共产党带领全国人

民为保家卫国、独立自主所做出的努力。

3.了解新中国成立后中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗的

伟大成就。

能力与方法：

1.理解没有共产党就没有新中国。

2.感受各族人民百折不挠投身社会主义建设的精神。

情感态度与价值观：培养热爱共产党，热爱社会主义的情感。

(三)教学重难点

1.重点：感受新中国成立的伟大历史意义，了解中国共产党带领全国

人民为保家卫国、独立自主所做出的努力。

2.难点：理解没有共产党就没有新中国。

三、学情分析。

五年级学生处于小学高年级阶段，经过前四年的学习，学生能认

识到我们的国家，但学生对中国共产党、社会主义的认识还停留在浅

层，需要进一步教育，让学生明白没有共产党就没有新中国，培育热

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爱共产党和热爱社会主义的情感。另外五年级学生思维方式发生了变

化，以抽象思维为主，对问题的思考比较全面深入。据此特制订以下

教学方法。

四、说教法和学法。

1.教法：启发式、探究式，利用案例教学、实践教学

2.学法：小组合作探究、理论联系实际

3.教学准备：师制作课件，收集有关资料。

五、说教学过程。

第一课时

（一）视频导入。

1.师播放开国大典视频，生认真观看。