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2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)--第1页
2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)
1.句子加工厂。(按要求写句子)
①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(修改病句)
②军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”
(改成转述句)
2.修改病句
①我正做完作业,妈妈就来叫我了。
②会场上响起了热烈的、雷鸣般的、经久不息的掌声。
③小明送我一盒五颜六色的彩色笔。
④昆明是一个四季如春的季节。
3.我会修改病句。
①船上的人都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。
②这种不爱护粮食,是极不应该的。
③在海上航行半年后,终于回到了英国。
4.按要求写句子。
①这本书的内容和插图都很美丽。(修改病句)
②他们把陈小龙送到机场附近的一家宾馆里。(缩句)
③我现在侨居国外。我的根在中国。(用关联词把两句话合为一句)
④这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀!怎么能就这样都用掉呢?(改为陈述
句)
5.句子训练营
①这不恰好表明有数不尽的骆驼?(不改变原意,把句子换个说法)
②雨很大。(改为比喻句)
③参观结束了,离开了博物馆。(修改病句)
④我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。(仿写
句子,用上划线的词语。)
6.按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句)
②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(缩句)
③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。(改病句)
2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)--第1页
2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)--第2页
7.按要求改写句子。
(1)校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。(修改病句)
(2)蝴蝶在花园里飞来飞去。(改写成拟人句)
8.按要求完成句子练习。
(1)把下列句子写具体。
①爸爸正在啃排骨。
②树枝垂下来。
(2)用修改符号修改病句。
①可能也许是一只虫子撒的尿。
②妈妈一个大包背着过来了。
9.用修改符号修改病句。
①老师常常鼓舞大家要努力学习。
②只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。
③大家都称赞爸爸办事武断的作风。
④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
10.根据要求改写句子。
(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
(2)天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
(3)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
(4)到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
11.下列三个句子中,没有语病的一句是()
A.良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。
B.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学
语文。
C.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
12.修改病句
(1)爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。
(2)住宅的所有的全部部分,都做完了。
(3)在会上,大家交流了学习语文。
(4)她穿戴的都是新衣服。
13.按要求写句子。
①今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)
②微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成
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