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学习必备欢迎下载
日(总)第1课时
日
(总)第1课时
新授课本课第
课题课型课时Module1Unit1Iwantahotdog,
课题
课型
课时
please.
教
教学目标
知识:1、复习关于食物的单词
2、会运用以下对话进行交际A:Whatdoyouwant?
B:Iwantahotdog,please.
能力:能用英语来表达如何点餐。
情感:激发学生的学习热情,了解中西方的饮食文化异同,并进行文明礼仪教育。
重点
难点
教学工具
Taperecorder
一、Warmingup
1.Greetings
复习食物的单词
A:Whatdoyouwant?B:Iwantahotdog,please.
somecardsoffood
教学反馈
第2页
教学
教学过程含①主要环节②重点问题③教学方法④练习设计⑤板书设计
T:Howareyou?Ss:I’mfine.Thankyou!Andyou?I’mfine,too.
T:What’stheweatherliketoday?Ss:It’scloudy.
2.singasong
二、Presentation
1.TeacherShowthewordsontheblackboardonebyoneandletstudentsreadthembythemselves.
2.Readthemtogether.
3.LetstudentswriteChineseundertheEnglishwords.
4.给食物单词进行分类
EatDrinks
5.Practice“eatanddrinks”
三、Playagame.(doasIsay,notasIdo)Tsays:Eathamburger(butdo:drinkwater)Ssdo:Eathamburger
Tsays:Drinkmilk(butdo:eatbanana)Ssdo:Drinkmilk
四、教授对话A:Whatdoyouwant?B:Iwantahotdog,please.
1.听并在表格上选出相应的食物
Hotdoghamburgernoodlescolafishmilk
MissMoLiHuiLinda
T:Iwantahamburger.Ss:tick
S1:Iwantsomemilk.Ss:Whatdoyouwant?S2:Iwantahotdog.
2.Practicewithyourpartner.
Sa:Whatdoyouwant?Sb:Iwantahotdog.
五、Homework:
1.Collectmorefood.
2.Writethewordsaboutfoodonexercise-book.
第3页
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六、Designs:
Module1Unit1Iwantahotdog,please.
A:Whatdoyouwant?
B:Iwantahotdog/hamburger/cola/,
please.
教
教学反思
课题
教
教学目标
重点难点
授课时间:年月日(总)第2课时
Module1Unit1Iwantahotdog,please.课型新授课本课第课时
知识:1.whatdoyouwant?Iwantahotdog,please.
2.Howmuchisit?It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.能力:能用英语来表达如whatdoyouwant?何点餐及询问价钱。
情感:激发学生的学习热情,了解中西方的饮食文化异同,并进行文明礼仪教育。
Whatdoyouwant?Whatdoy
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