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教学目标
知识目标:了解装配图的概念、作用和内容;掌握装配图中尺寸标注的技能;了解装配图的表达方法,通过汽车部件装配图了解常见装配结构。
能力目标:学会读懂汽车装配图。
素质目标:沟通、协作能力;观察、信息收集能力;分析总结能力。良好的职业道德和严谨的工作作风
教学重点
装配图的规定画法
教学难点
装配图的识读方法
教学手段
理实一体
实物讲解
小组讨论、协作
教学学时
8
教学内容与教学过程设计
注释
模块六识读汽车装配图
〖知识链接〗
学习单元一装配图的初步认识
一、装配图的概念
表示机器或部件的图样为装配图。表示机器中某个部件(或组件)的装配图为部件装配图。
二、装配图的作用和内容
1.装配图的作用
装配图主要用于机器或部件的装配、调试、安装、维修等场合
2.装配图的主要内容
1)一组视图
2)必要的尺寸
3)技术要求
4)零部件序号、标题栏和明细栏
三、装配图的规定画法和特殊表达方式
1.装配图的规定画法
(1)两相邻零件的接触面和配合面只画一条线,非接触面或非配合面画两条线。
(2)两相邻零件剖面线方向相反,或方向相同、间隔不等,同一零件在各视图上剖面线方向和间隔必须一致。
(3)对于紧固件及轴、球、手柄、键、连杆等实心零件,若沿纵向剖切且剖切平面通过其对称平面或轴线时,这些零件均按不剖绘制。如需表明零件的凹槽、键槽、销孔等结构,可用局部剖表示。
2.装配图特殊表达方式
1)拆卸画法
2)假想画法
3)单独表达某个零件的画法
4)简化画法
5)放大画法
四、装配图的尺寸标注
不需要标注每个零件的全部尺寸,只需标注一些必要尺寸。
1.规格尺寸
用以表明机器(或部件)的性能或规格的尺寸。
2.装配尺寸
为了保证机器或部件的性能和质量,装配图中需注出相关零件间有装配要求的尺寸。
1)配合尺寸;2)重要的相对位置尺寸;3)连接尺寸
3.安装尺寸
机器或部件安装到其他零部件或基座上的相关尺寸称为安装尺寸。
4.外形尺寸
外形尺寸是机器或部件的总长、总高、总宽尺寸,它反映了机器或部件的总体大小,为安装、包装、运输等所占空间大小提供尺寸依据。
五、装配图的零件序号、明细栏和技术要求
1.装配图零件序号的表示方法
(1)装配图中的所有零件都必须进行编号。相同的零件编一次序号,并在明细栏中注明数量。
(2)在所指零件的可见轮廓线内画一小圆点,然后从圆点开始画一指引线,在指引线的另一端画一水平线或圆(均为细实线),并在线上或圆内注写序号。
(3)指引线间相互不能相交;当其通过有剖面线的区域时,不应与剖面线平行,但允许画成折线,只可曲折一次;一组紧固件可以采用公共的指引线。
(4)序号应沿水平或垂直方向整齐排列,按顺时针或逆时针方向依次书写。
2.装配图的明细栏
明细栏是装配图中全部零件的详细目录,明细栏中零件的序号应与装配图中所编写的序号一致。生产图样的明细栏按GB/T10609.2—2009规定格式,如图6-12(a)所示。在校学习期间的制图作业可以采用图6-12(b)所示的格式。
图6-12装配图明细栏格式
3.装配图的技术要求
(1)装配要求。装配要求包括机器或部件中零件的相对位置、装配方法、装配加工及工作状态等。
(2)检验要求。检验要求包括对机器或部件基本性能的检验方法和测试条件等。
(3)使用要求。使用要求包括对机器或部件的使用条件、维修、保养的要求以及操作说明等。
(4)其他要求。其他要求包括不便用符号或尺寸标注的性能规格参数等,也可用文字注写在技术要求中。
学习单元二汽车装配图的常见结构
一、装配图中螺纹联接结构的表达
螺栓联接结构不仅要正确绘制,也要考虑安装拆卸的方便。螺钉紧固图形要考虑螺钉装。拆空间,螺栓联接结构的布置也要合理,便于操作。
二、装配图中销联接结构的表达
装配图中相配作的销孔应能同时加工。对于盲销孔,应设计通气孔,避免因封入空气而引起拆装困难。
三、滚动轴承定位结构的表达
四、密封结构的表达
常见轴承密封结构如图6-24所示。
图6-24常见轴承密封结构
五、防松结构的表达
汽车在运行时,由于受路面颠簸等因素影响,螺纹紧固件可能发生松动,为了防止这种现象发生,使紧固件不至于脱落,汽车上大多采用紧固组合件紧固形式。
学习单元三读汽车装配图的方法和步骤
一、读汽车装配图的基本要求
(1)了解机器或部件的名称、用途、性能和工作原理。
(2)了解各零件间的相对位置、装配关系和装拆顺序。
(3)读懂各零件的结构形状及作用。
(4)了解零部件的尺寸和技术要求。
二、读汽车装配图的方法和步骤
1.概括了解
看标题栏了解装配体的名称。从装配体名称可以知道其在汽车总成中所处
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