九人教版语文上册课件学案练习软件五单元学诗.pptx

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《红楼梦》第五回中,贾宝玉梦游“太虚幻境”,翻看副册时,只见画着一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥干,莲枯藕败,后面书云:根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。大家知道这首判词说的是谁吗??

;香菱学诗;;《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思想

性和艺术性的伟大作品,在

我国文学史和世界文学史上

都占有重要的地位。全书以

林黛玉和贾宝玉的爱情故事

为中心,揭露了封建统治阶

级的罪恶和腐朽本质,揭示

了封建社会必然崩溃的历史

发展趋势。

;

小说中出场最早的薄命女,自幼被拐,十几岁时被呆霸王薛蟠强买为妾;后来正妻金桂一来,她的命运就更为不堪,很快就被折磨致死了。

名字变更:甄英莲--香菱--秋菱--香菱

;1.注音

yangrunyúZhouàizēngguān

应瑒阮籍庾信胡诌暧暧画缯鳏鳏

2.解释词语

地灵人杰:山川灵秀、人物杰出。

起承转合:起,开头。承,承接上文加以申述。转,转折。合,结束语。泛指文章的做法。也比喻固定呆板的形式。

穿凿:非常牵强的解释,把没有这种意思的说成有这种意思。

挖心搜胆:形容挖空心思,想尽一切办法。

精血诚聚:由精神和血汗凝聚而成。;香菱学诗三步骤;找出文中表现香菱专心学诗的语句。

;香菱学诗过程;香菱学诗的过程表现了一种什么精神?;香菱学诗成功的原因是什么?;香菱学诗对我们学习语文,特别是写作上有什么启示?;香菱是一个怎样的人?从哪里可以看出来?;体会作者塑造人物的方法;2.课文中写到的其他人物,如探春、宝钗、宝玉等,着墨不多,他们对塑造香菱这个人物形象起到了什么作用?;通过林黛玉指导香菱学诗,体现了曹雪芹怎样的诗歌创作思想?这对我们学习语文有何作用?;三、布置作业;;;

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