2025届高考专题复习：句子变换之句子重组.pptxVIP

2025届高三语文句式变换——句子重组的方法

【考点阐释】1、在历年的高考及模拟试卷中，大概有以下几种形式：（1）用某些词语或短语作开头。（2）用某些词语或短语作主语。（3）把某些成分放在句子的中间或末尾。（4）其它具体要求。2、我们需要注意的仍然是：（1）不改变原意。（2）句子无语病。3、重组句子的解题思路：（1）弄清原句的句间关系。（2）分析开头的词语在原句中的地位和作用。（3）明了原句结构的调整方向。（4）增删字词，衔接语意。

重组句子属于句式变换中的一类。所谓重组句子，就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，变换陈述对象将句子结构打乱，重新组合为一个新句子。不同的句式有不同的表达作用和表达效果。变换句式，实际上是根据语境要求，追求一种更好的表达效果。试卷中常见的有因果重组、条件重组、递进重组和主体变化重组等类型。

1、因果重组（出现频率最高，备考中要格外注意）原句中包含着某种因果关系，其形式为“由因导果”或“由果导因”，重组后句子因果位置一般会发生明显变化。例：用“独特的生活经历”作开头，重组下面这个句子，可适当增删词语，但不得改变原意。颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献，因为作者深受独特的生活经历的影响，熟悉时代生活的各个方面，对时代社会政治境况观察敏锐，批评中肯。独特的生活经历深深地影响着颜之推，使他熟悉时代生活的各个方面，对时代社会政治境况观察敏锐，批评中肯，因此《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。

1、示例1将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句，可适当增减词语，但不能改变原意。辛弃疾初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为，所以他在这一时期，曾积极提出了不少有关抗金北伐的建议。参考答案：不少有关抗金北伐的建议是辛弃疾在初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加之其英勇行为受到过宋高宗的赞许的情况下提出来的。

1、以“鲁迅和胡适革新中国的理想不同”开头，重组下面的句子。(可以换用少量词语，不得改变原意)鲁迅和胡适最后分道扬镳，原因在于两人革新中国的理想不同，鲁迅主张对现实社会作最彻底的抨击，而胡适则更多地关注社会现实。鲁迅和胡适革新中国的理想不同，鲁迅主张对现实社会作最彻底的抨击，而胡适则更多地关注社会现实，因而两人最后分道扬镳。

2、条件重组原句为条件关系复句，重组后的句子需关注条件与结果之间的联系。例：以“欧洲的知识分子”为开头，重组下面句子。（不能改变原意，可适当增删词语）居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。欧洲的知识分子哪怕只要有居里夫人的一小部分品德力量和热忱，就会给欧洲带来一个比较光明的未来。

2、条件重组练习请以“香菱要成为诗翁”作为开头，将文中画波浪线的句子进行重组，可以改变语序，增删个别词语，但不得改变原意。推荐王维、杜甫、李白作为“诗歌教科书”。黛玉认为，有了这三本“教科书”垫底，再往上追溯读陶渊明的诗，读庾信、鲍照的诗，就有基础了，再经过自己的勤奋和努力，香菱就可以成为诗翁了。参考答案：香菱要成为诗翁，可以用这三本“教科书”垫底，还可以再往上追溯读陶渊明的诗，读庾信的诗，读鲍照的诗，在此基础上，还得再经过自己的勤奋和努力。

原句是先说条件，后说结果(香菱就可以成为诗翁了)，条件有三：①垫底，②基础，③勤奋、努力，重组要求是先说结果，再说条件。重组时要注意“条件”的三层递进关系，适当变换一下词语。

按要求改写每段中画波浪线的句子，使改写后的句子仍能保持和上下文的衔接。①码洋之于出版物，收视率之于电视剧，票房之于电影……数据向来是重要的评价指标之一。在互联网时代，数据则是流量。哪里有流量，哪里就有用户需求。从流量数据中，我们可以分析用户对什么类型的内容感兴趣，研判传播的广度和效果等，并据此调整产品与内容，使之与用户需求更加匹配。②流量并不是唯一的评价标准。一是流量与价值并非“正相关”，一些低俗、“打擦边球”的内容，也可能获得高流量，这样获得的流量自当弃之如敝屣。二是流量是传播者、传播内容、传播媒介、传播受众等多方面作用的结果，其反映的往往只是事物的一个侧面，不能被用于评价事物的全部。③互联网自有其评价机制。但艺术规律、道德准则、法律准绳等，并不会因流量多寡而随之变化。评价流量的正确方式是挤去泡沫，把真实的流量作为客观评价标准之一。

(1)将第①段画波浪线的句子改为排比句：(2)将第②段画波浪线的句子改为肯定句：(3)将第③段画波浪线的句子改为反问句：_(1)出版物要用码洋来评价，电视剧要用收视率来评价，电影要用票房来评价。