第1课 中国古代政治制度的形成与发展 教学设计.docxVIP

选择性必修1国家制度与社会治理第一单元政治制度

第1课中国古代政治制度的形成与发展

一、教学理念

本课主要设计思想是：通过回忆《中外历史纲要（上）》已学知识，引导学生在了解历史大脉络的基础上，分析史料，探究不同历史时期的政治制度建设，提升学科素养。

二、教科书教学内容分析

（一）课标要求

了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索。

（二）教材分析

本课是《历史（选择性必修1）国家制度与社会治理》第一单元政治制度的第1课，共分为三个子目，分别是“先秦时期的政治制度”、“秦朝的政治制度”、“两汉至明清政治制度的演变”。三个子目间体现了中国古代政治制度的时空演变，反映了不同社会形态以及同一社会形态下不同历史阶段政治制度的变化。

夏、商、周时期，出于国家管理的需要，分别建立了不同的政治制度。秦的统一结束了长期战争的混乱局面，在全国范围内建立起中央集权的政治制度。从两汉至明清，历代中央行政制度和地方行政制度都经历了复杂的变化，随着国家治理的需要处在不断调整中。

三、学情分析

选考历史的学生通过高一的学习，对于中国古代政治制度的发展有一定了解，但缺乏结构性、整体性认识，在运用史料分析问题方面能力薄弱。

四、教学目标

结合时代背景，通过实物、文献史料等多种类型的史料，从历史发展的角度认识先秦时期和秦朝的主要政治制度，探究秦朝文书制度的建立与作用。利用示意图、地图、表格等方式，从多角度对比、分析秦朝建立前后政治制度的巨大变化，把握先秦与秦朝政治制度的联系。正确认识中央集权制度对秦朝历史发展产生的影响。

利用示意图、地图、表格等方式，分析不同时空下中央行政中枢制度和地方行政制度的演变进程。通过文献、图像史料等多种类型的史料，探究中国古代的宰相制度和地方行政层级管理的演变趋势。从国家治理、经济条件、人口密度等不同角度分析宰相制度与地方行政层级管理演变的原因。结合时代背景，从历史发展的角度认识中国古代中央集权制度的不断强化，正确认识中央集权制度对中国历史发展产生的深远影响。

五、教学重难点分析

（一）重点：中央集权制度、宰相制度和地方行政制度的演变

（二）难点：秦朝建立前后政治制度的巨大变化；不同历史时期的政治制度与国家治理的关系

六、教学过程

教学环节

主要师生活动

设计意图

新课导入

中华文明是人类最古老的文明之一。在历史长河中，中国的政治制度经历了漫长曲折的发展过程，许多制度的创新为人类政治文明做出了重大贡献。

出示示意图，回忆中国古代史分期。

引导学生回忆中国古代朝代更迭的基本线索。

一、先秦时期的政治制度

【探究一】先秦时期是如何通过政治制度建设实现社会治理？

【问题1-1】夏、商、西周时期创立了哪些主要的政治制度？

结合地图及文物图片，引导学生通过已有知识和教材，梳理夏、商、西周时期的主要政治制度。

出示地图及图片：《夏、商形势图》、《周初分封形势图》、《大盂鼎及其铭文》

提问：为了适应国家管理的需要，夏、商、西周的统治者分别采取哪些政治制度进行国家管理？

回忆世袭制的建立，认识内外服制的主要内容及实施原因，分析分封制的进步性及作用，理解分封制与宗法制的结合。

出示材料：故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，曚诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽史教诲，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。

——《史记·周本纪》

天生民而立之君，使司牧之，无使失性。有君而为之贰，使师保之，勿使过度。是故天子有公，诸侯有卿……善则赏之，过则匡之，患则救之，失则革之。

——《左传·襄公十四年》

分析材料，引导学生认识商周时期君主的权力不是绝对的，原始民主传统对君主的权力有制约作用，在春秋各国政治中仍然有一定影响。

【问题1-2】夏、商、西周时期的政治制度有何特点？

出示示意图，提问：概括夏、商、西周时期政治制度的特点。

1.最高统治者由世袭产生，君主的权力非绝对

2.血缘关系维系统治

3.中央对地方的集权程度不高，管理较松散

【问题1-3】春秋战国时期的社会状况发生了哪些变化？对政治制度产生了哪些影响？

出示材料：春秋战国之交，是新旧社会制度转变时期。一批有远见的政治家先后在各国推行改革。战国时期各国都采取了诸多措施强化王权，都建立了中央集权的官僚体制，有一套可以随时任免的官僚机构，地方一级行政单位为郡、县，郡县长官的任免权直属于诸侯国君。

——摘编自白钢主编《中国政治制度史》

提问：概括春秋战国时期政治制度的变化，分析变化的原因。

结合教材，提升阅读教材、总结归纳史实的能力，建构知识体系。

理解商周时期的原始民主传统，培养阅读、理解材料、有效提取信息的能力。

进一步加深对夏、商、西周时期政治制度特点的认识。

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