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19.制作水火箭(一)冀人版科学三年级上册
目录01情景导入02新知讲解03课堂总结04课堂练习
认识豆子情景导入同学们,你认识这是什么吗?
你知道火箭的发展历程吗?
我们可以通过什么方式了解相关资料呢?新知讲解
讲解我国明朝时期,万户陶成道试图利用火药制成的“火箭”带自己飞上天,虽然他没有成功,但是他的想法给后人带来很多启示。
讲解钱学森是中国科学院及中国工程院院士,对我国的航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
讨论让我们先来设计一下火箭的模型吧!
讨论我们需要解决的问题有哪些呢?外形什么样的?用什么材料制作?小组如何分工?
讨论让我们跟着课本的步骤来进行制作吧!
讨论材料:硬卡纸、空水瓶、尺子、剪刀、笔、胶带等。
讨论在硬卡纸上剪出一个扇形,做成圆锥形,固定在水瓶的底端。
讨论在硬卡纸上画出尾翼,并剪下来粘贴在靠近瓶口的部位。
讨论瓶中装一些水,将瓶口紧紧套在橡胶塞上,准备发射!
讨论让我们去测试一下吧!
讲解将做好的水火箭放在发射架上,用气筒向瓶中充气,测试小组制作的水火箭能否发射成功。观察水火箭的运动,记录水火箭发射和飞行过程中出现的问题。
课堂总结钱学森是中国科学院及中国工程院院士,对我国的航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
课堂练习判断题1.改变水火箭的发射角度,会发现水火箭在不同的角度,发射的远近距离也不相同。()2.水火箭的尾翼与水火箭飞行的方向有关。()√√
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