学能与热能键能的知识点.docx

考点一：化学能及热能

反响热留意几点：化学反响的本质：化学键的断裂和形成吸热反响及放热反响的比拟；关于键能和总能量的区分

类型

比拟

吸热反响

放热反响

定义

汲取热量的化学反响

放出热量的化学反响

实质

总能量

∑E(反响物)＜∑E(生成物)

∑E(反响物)＞∑E(生成物)

总键能

反响物的总键能＞生成物的总键能

反响物的总键能＜生成物的总键能

表示方法

反响物的能量生成物的能量汲取能量

反响物的能量

生成物的能量

汲取能量

反响过程

能量

放出能量反响物的能量生成物的能量反响过程

放出能量

反响物的能量

生成物的能量

反响过程

能量

图示

反响类型或实例

全部的水解反响

全部的电离反响

大多数的分解反响

Ba(OH)2·8H2O及NH4Cl的反响

C＋H2OCO＋H2

全部的中和反响

全部的燃烧反响

大多数的化合反响

④绝大多数的置换反响

练习1.在一样的条件下，一定量的氢气在氧气中充分燃烧并放出热量。假设生成液态水放出的热量为Q1，kJ；假设生成气态水放出的热量为Q2kJ。则Q1，及Q2之间的关系是()

A.Q1Q2B.Q1Q2C.Q1=Q2D.

2.反响X+Y====M+N为吸热反响，对这个反响的以下说法中正确的选项是()

A.X的能量一定低于M的，Y的能量一定低于N的

B.因为该反响为吸热反响，故一定要加热反响才能进展

C.破坏反响物中的化学键所汲取的能量小于形成生成物中化学键所放出的能量

D.X和Y的总能量一定低于M和N的总能量

3.以下反响属于吸热反响的是①加热KClO3和MnO2的混合物制取O2②蜡烛的燃烧③萤火虫发光④将氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的混合物放入水中⑤将碳酸钠晶体和硝酸铵晶体混合匀称放在日光下曝晒⑥将黏土、石子、水混合匀称⑦将生石灰倒入海水中⑧煅烧石灰石A．③④⑤⑧B．③④⑤⑥⑧C．②④⑤⑥⑦D．①④⑤⑧

4.以下图中能正确表示X+3Y====2Z(放热反响)过程的能量变化的是〔〕

5．以下反响属于吸热反响的是()。

A．二氧化碳及赤热的碳反响生成一氧化碳B．葡萄糖在人体内氧化分解

CBa(OH)2·8H20及NH4Cl反响D．锌粒及稀H2S04反响制取H2

6．以下说法不正确的选项是()

A．任何分子或化合物都是通过原子间形成化学键相结合的

B．物质发生化学反响时，断开反响物中的化学键要汲取能量，而形成生成物中的化学键要放出能量C．化学键的断裂和形成是化学反响中能量变化的主要缘由

D．分子的稳定性及化学键强弱有关

7.在一定条件下A及B反响可生成C和D,其能量变化如以下图:

(1)假设E1E2,反响体系的总能量(填“上升〞或“降低〞),为(填“吸热〞或“放热〞)反响。?

(2)假设E1E2,反响体系的总能量(填“上升〞或“降低〞),为(填“吸热〞或“放热〞)反响,其缘由是

8．氢气在氯气中燃烧时发出苍白色火焰，在反响过程中，破坏1mol氢气中的化学键消耗的能量为akJ，破坏1mol氯气中的化学键消耗的能量为bkJ，形成1molHCl中的化学键释放的能量为ckJ，以下关系中正确的选项是()

A．b＞cB．a＋b＞2cC．a＋b＜cD．a＋b＜

9．如下图，在一个小烧杯里，参与20gBa(OH)2·8H2O晶体，将小烧杯放在事先已滴有3～4滴水的小玻璃片上，然后参与10gNH4Cl晶体，并用玻璃棒快速搅拌。

(1)试验中玻璃棒的作用是_______________________

(2)写出有关反响的化学方程式：_________，该反响的类型属于____反响。

(3)试验中视察到的现象有__________________，_______________，混合物呈糊状。呈糊状的缘由是______。

(4)通过________现象，说明该反响为________(填“吸〞或“放〞)热反响，这是由于反响物的总能量________生成物的总能量。

10.某探讨性学习小组在探究CuSO4＋5H2O===CuSO4·5H2O是放出热量还是汲取热量时设计了如下图的试验装置。在小试管里参与2g新制备的无水硫酸铜，把小试管套在具支试管内。在U形管内参与少量红墨水。翻开T形管螺旋夹，使U形管内两边的液面处于同一水平面。再夹紧螺旋夹，把水滴入小试管内，使白色的无水硫酸铜完全变成蓝色的五水硫酸铜晶体，可视察到U形管右侧的液面马上下降，左侧的液面上升。

(1)①写出上述反响的化学方程式：____________②该反响是____(填“吸热〞或“放热〞)反响。

③反响中的硫酸铜和水具有的总能量__________(填“大于〞或“小于〞)硫酸铜晶体的总能量。

(2)假如U形管内两边的