鲁教版高中地理必修第一册 第四单元 从人地作用看自然灾害 第二节 自然灾害的防避.ppt

*****不同的地表环境条件和人类活动干扰会形成不同的自然灾害类型。下图示意我国某小流域等高线地形，位于流域内的M村多年受自然灾害影响，村庄发展滞后。为加快经济发展，该村整体搬迁。据此回答2~3题。2.该流域7月份发生的自然灾害可能是()A.春汛型洪涝B.夏雨型滑坡C.岩溶型坍塌D.融水型泥石流B[解析]第2题，读图可知，该区域位于我国黄土高原地区，地表土质疏松，坡度较大，夏季（7月份）降水集中且多暴雨，因此该流域7月份可能会发生夏雨型滑坡，故B正确。3.该流域M村可搬迁的合理位置是()CA.甲 B.乙 C.丙 D.丁[解析]第3题，读图可知，甲地地势较高，距离交通线较远，交通不便；乙地位于山脊，水源不足，不利于村落规划和建设；丙地海拔在1100米以上，地势较高，距离滑坡和泥石流区较远，距离交通线较近，适宜村落规划建设；丁地靠近滑坡频发区，对新建村落威胁大。故C正确。*****************************第四单元从人地作用看自然灾害第二节自然灾害的防避1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升课程标准呈现核心素养目标运用资料，了解避灾、防灾的措施1.结合实例说出常见自然灾害防避的措施。（地理实践力、人地协调观）2.搜集整理、掌握居住地附近常见自然灾害的防避措施。（区域认知、地理实践力、人地协调观）01基础落实·必备知识全过关必备知识一、防避灾害指导思想既需要____________的有组织的社会行动，又需要广大公民积极、____________。政府领导下科学地参与1.政府领导首先，要加强______________，组织防灾、减灾科技攻关，健全灾害管理法规，制定防灾、减灾规划方案，开展防灾、减灾教育，实施防灾、减灾工程。其次，要建立高效的__________________，提高灾害响应能力与______、救援能力，并加强防灾减灾的国际或区域合作等。自然灾害研究防灾救灾信息系统预警2.公民参与应该提高______________，学习灾害自救的____________，增强参与救灾的____________。防灾避灾意识知识与技能社会责任感二、地震灾害的防避1.地震灾害的突发性强，往往会造成______、财产的巨大损失。生命2.加强防震避灾教育，提高公民防震避灾意识及能力等。3.地震发生时，需要每个人根据自己所处的环境，迅速采取有效保护及科学自救措施。地震还会引发一些次生灾害，比如崩塌、滑坡、海啸、火灾等。因此，地震后也要注意预防和避免次生灾害的影响。三、洪水灾害的防避1.社会层面政府主导的防洪减灾措施主要分为__________与非工程措施。（1）工程措施主要包括：__________，退耕还湖；修筑堤坝；__________；开辟分洪区，开挖分洪道等。（2）非工程措施主要包括：增强人们对洪水灾害的认识，提高人们防洪减灾的意识等。工程措施兴建水库疏浚河道2.个人层面当洪水灾害发生时，需要采取积极行动，参与到防洪抗洪的活动中去。四、滑坡灾害的防避1.在社会层面，对于滑坡易发多发的地区，进行______或者采取一些__________措施。监测工程整治2.人们在日常的生产生活中，可以通过以下措施加强滑坡灾害的防避：当滑坡发生时，如果处在滑坡体上，首先应保持冷静，迅速环顾四周，然后向滑坡体的______迅速逃离。两侧五、泥石流灾害的防避1.泥石流的发生过程与暴雨关系密切，具有很强的突发性，历时短暂，成灾迅速。2.在人们的日常生产生活中，可以通过以下措施加强泥石流灾害的防避：雨季或者暴雨时尽量不要去泥石流多发的沟谷。一旦听到上游传来异常声响，应迅速向沟谷两侧的__________逃离。山坡上方要点笔记当台风来临时，应准备好手电筒、收音机、食物、饮用水及常用药品等，以备急需；关好门窗，及时搬移窗口、阳台处的花盆等，以免大风来时被吹下砸到人等。自主检测判断正误并纠错（1）政府主导的防洪减灾措施主要分为工程措施与非工程措施。()√（2）若遇到高速滑坡或滑坡体整体下滑时，无法逃离，宜原地不动或抱住大树等。()√（3）当洪水灾害发生时，作为个人，需要采取积极行动，参与到防洪抗洪的活动中。()√（4）滑坡发生时，向滑坡中间迅速逃离