2023-2024学年山西省晋中市高一上学期开学考试政治试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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山西省晋中市2023-2024学年高一上学期开学考试

政治试题

（时间：40分钟满分：50分）

注意事项：

（1）答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

（2）答题时字迹要清楚、工整，不宜过大，以防试卷不够使用。

（3）本卷共4页（以A4纸为标准计数），总分为50分，考试时间40分钟。

一、选择题（共16小题，每题2分）。

1.电影《疯狂原始人》讲述原始人咕噜一家六口在老爸瓜哥的庇护下生活。老爸瓜哥狩猎时，总是全体出动，男子当猎手，妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、围截。狩猎成功后咕噜用石头使劲切割兽肉，最后一家六口共同分享兽肉和采集来的野果。这所体现的原始社会生产关系的特点是（）

①生产力迅速发展，进入了奴隶社会

②人们在劳动中的关系是相互合作的

③人们在劳动中平均地分配劳动产品

④生产资料都归老爸瓜哥所有和支配

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

〖答案〗C

〖解析〗①：“生产力迅速发展，进入了奴隶社会”强调的是生产力，设问指向是生产关系，而且题干中“狩猎成功后咕噜用石头使劲切割兽肉”，说明原始社会生产力低下，①错误。②：老爸瓜哥狩猎时，总是全体出动，男子当猎手，妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、围截。说明在原始社会，人们在劳动中的关系是相互合作的，②正确。③：狩猎成功后咕噜用石头使劲切割兽肉，最后一家六口共同分享兽肉和采集来的野果。说明在原始社会，人们在劳动中平均地分配劳动产品，③正确。④：原始社会人们共同占有生产资料，而不是私人占有，④错误。故本题选C。

2.解放前，在凉山彝族奴隶社会中，全体社会成员依其血缘关系、生产资料占有和在生产中的地位，分为黑彝、曲诺、阿加、呷西四个等级，黑彝是统治等级，其余三个是被统治等级。奴隶主把奴隶当作会说话的工具，对他们任意驱使、凌辱、摧残、屠杀和买卖。面对奴隶主的残酷录剥削和压迫，奴隶们一直进行着不屈不挠的斗争。据此，可以得出的合理结论是（）

①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶

②奴隶仅获得归自己支配的少量的劳动产品

③奴隶社会代替原始社会是历史的退步

④奴隶阶级和奴隶主阶级间的矛盾不可调和

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

〖答案〗C

〖解析〗①：奴隶主把奴隶当作会说话的工具，对他们任意驱使、凌辱、摧残、屠杀和买卖，可见奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，①符合题意。②：在奴隶社会中，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，②观点错误。③：奴隶社会代替原始社会是历史的进步，而不是倒退，③观点错误。④：奴隶主是统治阶级，奴隶是被统治阶级，它们之间的矛盾是不可调和的，④正确。故本题选C。

3.如下图所示反映的信息，能说明人类摆脱蒙昧野蛮的状态、迈入文明时代门槛的是（）

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

〖答案〗A

〖解析〗①：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的使用、城市的出现、文字的发明和应用使人类摆脱蒙昧野蛮的状态、迈入文明时代门槛。甲骨文的出现，文字的发明和应用，促进了生产力的发展，①正确。②：北京人使用的石器表明人类处在石器时代，②不符合题意。③：城市的出现，表明人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入文明时代的门槛，③正确。④：铁犁广泛使用和推广，耕种技术的提高，表明人类已经进入了封建社会，④不符合题意。故本题选A。

4.原始社会没有剥削没有压迫，奴隶社会奴隶主残酷压迫和剥削奴隶，人们却把原始社会被奴隶社会代替称之为“历史的巨大进步”，这主要是基于()

①奴隶制的建立，适应并促进了生产力的发展

②奴隶社会使人类摆脱蒙昧野蛮的状态

③奴隶主享有文化教育等特权，进入文明时代

④铁制工具普遍使用，农业生产有了巨大进步

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

〖答案〗A

〖解析〗①②：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步，①②符合题意。③：文字的出现，标志着人类进入文明时代，③错误。④：“铁制工具普遍使用，农业生产有了巨大进步”是封建社会生产力的体现，不是把原始社会被奴隶社会代替称之为“历史的巨大进步”的原因，也不是其表现，④错误。故本题选A

5.公元前216年，秦始皇颁布“使黔首自实田”的法令，即命令占有土地的地主和自耕农按照当时实际占有土地的数额，向政府呈报，政府据此征收田租。这项政策（）

①意味着地主利用土地剥削农民的合法化

②使土地变成私有财产，标志着私有制的确立

③保护了土地私有制，能巩固封建制生产关系

④使当时的经济基础适应了上层建筑的发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

〖答案〗B

〖解