2.1+地球与地球仪+第一课时+课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版（2024）.pptxVIP

第二章认识地球第一节地球与地球仪（上）地球的形状与大小02地球在宇宙中01

1.了解地球在宇宙中的位置(重点)，同时对宇宙的构成有初步的认识；2.了解人类认识地球形状的过程，知道地球的真实形状(重点)，会用相关数据描述地球的大小(重点)，培养描述地理事物的能力(难点)。学习目标

问题驱动思考：我们存在于宇宙中，什么是宇宙呢？宇宙中都有哪些物质存在呢？

地球的宇宙环境宇宙是空间和时间的总和，是由各种形态的物质构成的，是不断发展变化的。宇宙的两大特征：物质性运动性宇宙是由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成的。宇宙中的天体都在运动着，它们相互吸引、相互绕转，形成天体系统。

地球是太阳系八颗行星之一。月球是地球的卫星，两者一起组成了地月系。地球与太阳以及其他行星、卫星、小行星、彗星等共同组成了太阳系。一、地球在宇宙中图2－2太阳系示意

地球在太阳系中的位置距离太阳由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。一、地球在宇宙中水漫金山地被淹，火烧木头土来灭，天涯海角。水星金星地球火星木星土星天王星海王星

地月系是相对较小的天体系统，是太阳系的一部分，而太阳系又是银河系中的一个星系。在宇宙中，像银河系这样的星系还有很多很多，它们被统称为河外星系。银河系和河外星系共同组成了目前人类可观测到的宇宙。一、地球在宇宙中图2－3宇宙的天体系示意

思考：如果你要对外星人描述你的位置，应该怎么说？一、地球在宇宙中

一、地球在宇宙中地球距离太阳不远不近，自身体积和质量不大不小，容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件，地球是太阳系八大行星中唯一存在高级智慧生命的星球。地球是迄今人类唯一的生存家园。地球的特殊性

一、地球在宇宙中思考：假如地球处在木星的位置，其表面温度会发生什么变化？还适合人类居住吗？如果地球处在木星的位置，其表面温度会大幅下降，变得极其寒冷，不适合人类居住，除非有高度发达的技术来创造和维持适宜的生存环境。

一、地球在宇宙中观点地球处于宇宙的中心，而且静止不动；所有的日月星辰都绕着地球做旋转运动。

一、地球在宇宙中观点太阳处于宇宙的中心，而且静止不动；地球在运动，并且24小时自转一周；地球及其他行星都围绕太阳做圆周运动。

二、地球的形状与大小1.人类对地球形状的认识经历了怎样的探索过程？盖天说起初主张“天圆地方”，即天圆像张开的伞，地方像棋盘，后来改为天像一个斗笠，地像覆盖的盘，日月星辰随天盖而运动。浑天说认为，“天之包地，犹壳之裹黄”，天地关系犹如蛋壳包着蛋黄。盖天说和浑天说：

麦哲伦船队的环球航行：二、地球的形状与大小1519年从西班牙出发，首先进入洋，绕过南美洲南端进入洋，1521年到达群岛，艰难地横渡洋，再经过非洲南端的，最终回到西班牙，此次航行方向一直是向（西、东），途中经过赤道次。大西太平菲律宾印度好望角西4

工业革命后，人类科技飞速发展，20世纪，人类通过航天器拍摄到了地球的照片，直接展示了地球的形状。关于地球是一个球体这一论断，已成为常识。人类对地球形状的直接认识：二、地球的形状与大小

总结人类对地球形状的认识过程，从中你有什么感悟呢？活动“盖天说”“浑天说”麦哲伦船队环球航行路线地球卫星照片真理的探寻过程是漫长的，科学的意义在于不断的探索新知！1234推测直觉证明确证二、地球的形状与大小

下列诗句中能够反映地球形状是球体的是（）A．随风潜入夜，润物细无声B．欲穷千里目，更上一层楼C．黄河之水天上来，奔流到海不复回D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天跨学科思考B

月全食过程海边的帆船总是先看到桅杆探究你还能举出哪些例子，证明地球是“球”体？

地球是一个两级略扁、赤道稍鼓的不规则球体。2.地球的真实形状：二、地球的形状与大小

3.地球的大小：二、地球的形状与大小先量一量地球最大的“腰围”——赤道根据毛泽东的诗词“坐地日行八万里”，算出地球赤道的长度。（１里＝0.5千米）给地球量一量“身”活动

6378千米赤道半径极半径6357千米地球的表面积约5.1亿平方千米地球赤道周长约4万千米地球平均半径约6371千米二、地球的形状与大小3.地球的大小：相当于53.125个中国的大小五一劳动节发动庐山起义，死完了。

探究·地球表面积约5.1亿千米2·地球平均半径约6371千米·地球赤道周长约4万千米计算赤道半径与极半径的差值是多少？地球的真实形状是什么样的？从太空看地球，为什么仍可将其视为一个规则的球体？6378-6357=21千米地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。赤道半径比极半径约长21千米，与地球的平均半径相比，是十分微小的。

认识地球地球在宇宙中人类