电工基础教（学）案(劳动版第四版).pdfVIP

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授课日期

班级

课题：_________________§1T电流和电压（1）__________________

教学目的、求：_________1.了解电路的基本构成。_____________________________

2.识别电气简图。

3.掌握电流的形成，大小，方向和测量。

教学重点、难点：重点：1.电路的构成原理。_________________________________

2.电流的测量。

难点：对电流大小的度量，方向作用的理解。

授课方法：课堂讲授多媒体，实脸说明___________________________________

教学参考及教

具含（电教设备）：中国劳动教育出版的《电工基础》_________________

授课执行情况分析:

板书设计或授课提纲：

§1-1电流和电压（1）

一、电路：

1.电路及其组成

2.电路图

3.电路的功能

二、电气简图的常用符号

三、电流

1.电流的形成

2.电流的方向

3.电流的大小

4.电流的测量

教案纸

1课前准备：准备好教案，学生开学点名，安定学生学习情绪。

5分

2新课导入：第一次课不准备讲太多的专业知识，主让学生

5分了解本门课的重性，对学习这门课的总求。

电流电压是电工学的两个最基本的电量，本次课

首先介绍一些基本的电路知识，以及电路设备。

3新课容：§1-1电流和电压

70分一、电路：

1.电路及其组成强调电工的

电路：电流流通的路径导电原因

电路的组成：电源、开关、负载和导线。

2.电路图

用电气符号描述电路连接情况的图，称电路原

理图，简称电路图。

3.电路的功能

进行能量的转换、传输和分配

结合图片讲

解

电能的传输示意图

实现信息的传递和处理

扩音机电路示意图

二、电气简图的常用符号

书上P2表格。

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三、电流

1.电流的形成重点讲解，结

电荷的定向移动形成电流，移动的电荷又称