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安装工程造价软件应用课程标准
适用专业
工程造价(三年制)
制订时间
2019.08
课程代码
课程学时
68
课程学分
4
课程类型
B类
课程属性
专业课
课程性质
必修课
执笔人
徐盛夏
审核人
石林林
一、课程性质
1.课程地位
《安装工程造价软件应用(广联达)》是五年制高等职业教育工程造价专业必修的一门专业课,是一门理论性较强理论和实践相结合的的核心课程,其任务是培养高职学生了解和掌握我国建设工程造价的必威体育精装版知识和操作实务,培养学生的识图能力、编制安装工程招标价格和标书的能力,造价软件运用能力,以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德。
《安装工程造价软件应用(广联达)》课程描述了工程造价的安装工程量计算和套价的全过程,揭示工程造价计算机算量的内涵。
2.课程功能
本课程旨在培养学生安装工程定额预算的基本能力,适应工程造价、工程管理专业的岗位要求。具体包括:
(1)使学生掌握安装工程预算定额的知识。培养学生掌握安装工程预算定额的使用方法,并且能熟练的运用该定额计算安装工程量;培养学生熟悉安装工程价格形成的特点,并学会运用预算定额基价、取费标准等依据编制建筑安装工程预算能力。
(2)培养学生职业技能。通过教学,让学生能够初步完成安装工程预算工作,灵活运用广联达安装软件,基本具备安装工程预算的工作能力。
(3)培养良好的职业素质。在教学中培养学生遵纪守法意识、诚实守信意识和对企业的忠诚意识。
3.课程特点
《安装工程造价软件应用(广联达)》是五年制工程造价专业的一门专业课程。课程政策性强,教学内容必须符合国家的法律法规和行业、地方的政策、规范。课程实践性强,以职业岗位能力培养为核心,理论与实践结合,突出职业素质的提高。课程关联度强。课程内容与职业资格认证考试内容紧密结合,与其它专业课程知识层级递进关系明显。本课程教学内容设计是以工作过程为导向,以典型工作任务为基点,综合理论知识、操作技能和职业素养为一体的思路设计。
4.关联课程
本课程是五年制高等职业教育工程造价专业必修的一门专业课,是在安装识图与施工工艺、建筑材料、安装工程定额与计价等课程基础上,开设的一门理论和实践相结合的核心课程,其任务是培养学生运用清单定额计算安装工程量的能力,为后续工程造价实训课程学习奠定基础。
二、课程设计思路
(一)坚持职业能力培养为重点进行课程设计
理论联系实际,以安装工程定额与预算方面的现行国家标准、行业标准规范及地方标准等为依据,合理安排课程内容,培养在我国安装工程造价行业中,具有一定的专业理论知识,又有较强实际动手能力的应用型高级技术人才。
(二)走工学结合之路,坚持以工作过程为导向进行课程教学设计
安装工程造价软件应用(广联达)主要是培养具备具有一定的专业理论知识,又有较强实际动手能力的应用型高级技术人才,直接应对高职学生未来所从事的工作岗位。
(三)按体现高职教育职业性、实践性的要求进行课程设计
职业性方面:以就业为导向,服务于课程的目标和定位。
实践性方面:根据安装工程预算的特点,选用造价软件为载体,以训练学生的造价能力为重点,培养学生的实践能力。
三、课程目标
课程总目标:学生通过学习本课程掌握安装工程必威体育精装版知识和操作实务,培养学生识图能力、编制安装工程招标价格和标书能力、造价软件运用能力以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德。
1.知识目标
①掌握建筑给排水、暖通、电气等工程施工图的识读方法;
②掌握建筑给排水、暖通、电气等工程工程量计算规则;
③掌握建筑给排水、暖通、电气等工程的绘图方法。
2.能力目标
①能够编制建筑给排水、暖通、电气等工程工程量清单;
②能够独立进行建筑给排水、暖通、电气等工程定额套用。
③掌握运用造价软件计算建筑给排水、暖通、电气等工程量及编制清单。
3.素质目标
①培养学生的沟通能力及团队协作精神
②培养学生分析问题、解决问题的能力
③培养学生勇于创新、爱岗敬业的工作作风
四、课程内容和要求
1、课程进程表
项目
任务
学时
1
绪论
任务一概述
10
任务二给排水施工图、暖通施工图、电气施工图
任务三安装工程算量原理
2
电气设备安装工程建模工程量计算
任务一电气设备安装工程定额组成
16
任务二电气设备安装工程清单项目设置
任务三变压器安装
任务四配电设备安装
任务五母线安装
任务六控制设备及低压电器安装
任务七蓄电池安装
任务八电机及划触线安装
任务九电缆安装
任务十防雷及接地装置安装
任务十一10KV以下架空配电线路安装
任务十二电气调整试验
任务十三配管,配线安装
任务十四照明器具安装
3
给排水,采暖,燃气,消防工程建模工程量计算
任务一
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