2025（新统编版）语文六年级上册第三单元基础知识梳理+单元检测（含解析）.docx

六年级上册第三单元知识梳理

六年级上册

第三单元知识梳理+单元检测

单元重点

?《竹节人》常考查根据不同的阅读任务，快速读课文，找到相关内容，再仔细阅读，达到阅读目的。

?《宇宙生命之谜》常考查根据阅读目的，选择运用适当的阅读方法，解决问题。

?《故宫博物院》常考查根据不同的阅读目的，筛选阅读材料；从各种相关材料中提取重要信息，设计故宫参观路线图；整合材料中的重要信息，并搜集相关资料，游览时进行讲解。

?语文园地常考查写一写人物入迷的状态；用逐条说明理由的方式，有条理地表达观点；背诵《春日》，理解诗意。

基础知识梳理

一、字

（一）易读错的音

风靡（mí

mǐ√）

凛然（lǐn√

bǐng）

疙瘩（dā√

dá）

裁剪（cái√

chái）

笼屉（tì√

ti）

跺脚（duǒ

duò√）

趴下（pā√

bā）

和尚（sàng

shàng√）

倾注（qīn

qīng√）

烦躁（zào√

zhào）

粟米（sù√

lì）

轨道（guǐ√

kuǐ）

磁铁（cí√

chí）

摄取（sè

shè√）

矗立（chù√

yì）

额枋（fāng√

fáng）

蟠龙（pān√

fán）

气氛（fēn√

fèn）

（二）易写错的字

裁：下边是“衣”，“裁”的最后一点不要忘。

盗：下边是“皿”，“皿”的最后一横要长。

疙：里边是“乞”不是“气”。

斑：“文”的末笔捺变点。

御：右边是“卩”不是“阝”。

磁：“兹”下边是两个“幺”，不是“丝”。

（三）同音字。

péi

(

xiàng

(

duò

(

(

(

(

mí

(

zào

(

bān

(

(

(

(

（四）多音字辨音

哄hōng(哄抢)系jì(系绳子)角jiǎo(角落)

hòng(起哄)xì(关系)jué(角色)

缝féng（缝合）供gōng（供应）禁jìn（禁止）

fèng（裂缝）gòng（供认）jīn（情不自禁）

字音辨析：“缝”在表示“用针线将原来不在一起或开了口的东西连上”时，读“féng”，如缝纫；表示“接合的地方”“缝隙”时，读“fèng”，如见缝插针。

实战演练：①féng②fèng1.缝补（）门缝（）缝隙（）

①jiǎo②jué2.主角（）号角（）牛角（）

答案点睛：①②②②①①

二、词语

（一）写词语

橡皮

雕刻

抽屉

沙漠

趴下

疙瘩

疲倦

威风凛凛

别出心裁

冰棍

跺脚

沮丧

发达

谜底

磁场

尚未

呆头呆脑

技高一筹

理论

海盗

类似

猜测

起源

因素

适当

忘乎所以

心满意足

提供

能源

倾角

昼夜

揭开

神秘

观测

大步流星

暴露无遗

拍摄

氧气

斑点

枯萎

干燥

抵御

考察

培养

念念有词

（二）词语解释

化为乌有：乌有：没有。什么都没有了。

威风凛凛：凛凛：指严肃、可敬畏的样子。形容威武雄壮，很有气势，声势逼人。

叱咤风云：形容声势威力很大。

赫赫伟绩：赫赫：显著盛大的样子。功绩盛大的样子。

别出心裁：别：另外心裁：心中的设计、筹划。指想出的办法与众不同。

技高一筹：筹，筹码，量词。技术高人一等。

弄巧成拙：巧：聪明；拙：笨。想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。

虎视眈眈：眈眈：注视的样子。形容贪婪而凶狠地注视。

鏖战犹酣：犹，仍然；酣，尽兴，畅快。仍然在激烈地战斗中，而且非常不容易。

前功尽弃：功：功劳。尽：完全。弃：失去。以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。

暴露无遗：遗，留。全部暴露出来。

悻悻然：失意的样子。

颓然：败兴的样子。

俨然：很像的样子。

沧海一粟：粟，谷粒大海里的一颗谷粒，形容十分渺小。

（三）近义词

沮丧→懊丧

风靡→盛行

疲倦→疲劳

破绽→漏洞

类似→相似

猜测→猜想

起源→发源

别出心裁→别具匠心

矗立→挺立

衬映→衬托

轮廓→外形

惟妙惟肖→栩栩如生

环绕→围绕

肃穆→静穆

适当→恰当

呆头呆脑→笨头笨脑

仍然→仍旧

发达→兴盛

庄严→庄重

井然有序→井井有条

抵御→抵抗

枯萎→干枯

绚丽→瑰丽

心满意足→称心如意

往常→以往

明显→分明

精美→精良

忘乎所以→得意忘形

常考词义辨析:词组“猜测”和“推测”、“宏大”和“庞大”。

“猜测”是