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小学校工作总结7篇

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本学期我校本着以稳定为基调，以发展为主题，以做优秀教师教育为自己的追求的目标，在学校教育教学工作的各个层面早有计划，早有准备，早抓落实，全方位地开展工作，较好地完成了本学期的工作计划，现将本学期的工作总结如下。

一、立足实际，狠抓常规教学管理

1.严格执行课程计划。课程计划是法规，任何单位和个人不得随意突破，我们要力求从课程计划的高度，使素质教育的要求落到实处。本学期，全体教师牢固树立了“为学生的发展奠基”的观念，比较扎实地完成了教学任务。

2.继续进行随堂听课，重视课堂教学的及时反馈。教师们以新课程理念为指导，课堂教学以激发学生兴趣，树立学习信心，培养合作意识，养成良好习惯为目标，力求学生学得轻松，学得扎实。

3.重点抓好作业辅导。这既是教师明确的教学常规要求，也是提高教学质量的保证。教师要进一步转变学生的学习方式，倡导和逐步推进自主、合作、探究的学习方式。教师更要注重面向全体学生、全体学生的全面发展和积极引导学生向有特长方面发展的结合，建立综合评价机制，激发学生学习的兴趣和积极性、主动性。

二、加强安全教育，创建平安校园

1.学校领导和教师高度重视学校安全工作，把安全工作摆在学校工作的重要位置并列入议事日程。成立安全工作领导小组，将安全保卫工作作为学校日常工作的重点之一，做到安全工作时时有人抓时时有人管。学校坚持开展安全巡查制度，做到一月一次全面检查，并有检查记录。学校非常重视值班工作，安排了教师值班并做到有记录。

2.建立建全值班、值周各项制度。学校建立值班、值周制度，制订了值班值周职责。学校安排教师护校值班，加强课间巡视巡查力度。护校值班人员做到了早到岗、迟离岗，以便及时处理偶发事件。并做好值班记录。为了确保学生在校安全，学校强化了门卫管理，对外来人员实行了询问登记制度，杜绝了外来人员无故进入校园的随意性。由于加强了对门卫的管理及使用警戒器具的准备，大大提高了我校处理突发事件的能力。此外学校还十分重视加强对学生集体活动的组织序列安全教育管理。此外我校还加强了校园周边环境的综合治理等确保学生安全无事故。

三、更新理念，走进新课程

1.积极开展教育科研活动，提高课堂教学效益。每位教师上好一节公开课，课后认真评议、探讨。部分教师参加了县级、校级研究课。每位教师都能真正把过程放在第一位。课前精心备课，课中认真上课；课后及时反思总结、笔耕不辍。事实证明这样的过程即提高了教师的教育科研能力又促进了学生的身心发展。此外我们还充分利用网络资源进行学习研讨，充实自我。

2.强化教师培训工作。在继我校成功创建省级继续教育基地之后我校在教师培训方面进行了大胆的尝试和创新。我们以教研组为单位开展自学研讨活动；组织教师参加各级各类培训；推荐优秀教师外出学习观摩；积极选派教师参加市、县等上级组织的各种培训班；开展走出去请进来的方式方法等多渠道提高教师的业务水平。本学期我校派出讲课的骨干教师达到30余人次参加市、县、镇级的教研活动或外出学习参观。此外还对全校教师进行了现代信息技术培训。通过这些活动提高了教师的业务水平为进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础。

3.常规教学材料整理归档工作扎实有序。本学期我们注重了教学材料整理归档工作。在各项材料的整理归档工作中都突出了实效性原则和精练性原则。克服了以往材料归档中存在的材料收集不全、归类不准确、针对性不强等弊端通过档案材料的整理切实促进了学校档案管理工作的规范化和科学化从而提高了教育教学与管理的效率为师生、家长、学校间的沟通搭建了平台为学校的发展和决策提供了第一手资料。

四、加强师德建设，提高教师素质

1.深入开展学习实践科学发展观活动按照教育局统一部署和要求认真开展了学习实践科学发展观活动进一步促进了广大教师的思想政治素质和业务素质的提高。

2.抓实党风廉政建设工作和行风评建工作通过落实党风廉政建设责任制和廉洁自律要求规范广大教师的教育行为；通过开展行风评建活动促进学校领导班子建设和师德师风建设进一步提高广大教师的遵纪守法意识增强教书育人、以身立教的社会责任感和使命感。

3.加强法制教育、增强法制意识。我校在加强法制教育的过程中注重四个结合：一是法制教育与思想道德教育相结合；二是普法教育与落实规范相结合；三是依法治校与以德

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一、引言

本报告旨在全面回顾和总结本小学在过去一年的各项工作，包括教育教学、学生管理、师资队伍、校园建设等方面。通过总结工作经验和反思不足之处，为学校今后的工作提供有益的参考和借鉴。

二、教育教学工作

1.教育教学成绩

在过去的一年里，学校教育教学工作取得了显著成绩。全体教师以提高教学质量为核心，积极推进教