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2020七年级下学期班主任工作
总结
Summaryoftheworkoftheheadteacherinthesecondsemesterof
grade2020
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-003468
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班主任工作总结
2020七年级下学期班主任工作总结
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
2019七年级下学期班主任工作总结(一)
本学期我担任七年级(X)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有
着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工
作上。现将本学期工作总结如下。
一、热爱自己的教育事业
我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先应该把教育
当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、
空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事
情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作
一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。
你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开
展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当
作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。
我是这么想的,我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是
一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可
能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班主任工作总结
那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因
此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干
实事,少发牢骚”的精神,无偿地奉献一点自己的劳动,快乐着自己的快乐,尽
力做好份内的每件事情。
二、建立完善的班干部队伍
除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫
生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然,在卫生方面,
值日分工相当明确,并有专职人员检查。
三、对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生
开学不多久,我就在教室的墙上贴上了“七年级X班文明班规及处理措施”,
并使之成为全班同学行为的规章制度。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一
位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很
烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明,它
还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。
对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。
四、确立班级奋斗目标
让学生学会做人,让每位学生健康成长。
对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是
学生的学习
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