《面向终身学习的知识图谱构建系统规范》.pdf

ICS17.140.99

CCSL70

T/AHAI

安徽省人工智能协会团体标准

T/XXXX—XXXX

面向终身学习的知识图谱构建系统

技术规范

Technicalspecificationforknowledgegraphconstructionsystemoflifelonglearning

（征求意见稿）

在提交反馈意见时，请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上。

XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

安徽省人工智能协会  发布

T/XXXX—XXXX

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由安徽省人工智能协会提出并归口。

本文件起草单位：西安电子科技大学、湖南大学、科大讯飞股份有限公司。

本文件主要起草人：

I

T/XXXX—XXXX

面向终身学习的知识图谱构建系统技术规范

1范围

本文件规定了面向终身学习的知识图谱构建系统的框架、技术要求、功能要求和非功能要求。

本文件适用于教育行业面向终身学习的知识图谱系统设计、开发与测试。

2规范性引用文件

GB/T5271.17-2010信息技术词汇第17部分数据库；

GB/T42131-2022人工智能知识图谱框架；

YD/T4044-2022基于人工智能的知识图谱构建技术要求。

3术语和定义

GB/T5271.17-2010界定的以及以下术语和定义适用于本文件。

3.1

终身学习lifelonglearning

终身学习是一种持续不断的学习过程，在人的整个生命周期中不断获取新知识、技能和经验，使个

体能够持续提升能力、拓展视野，并保持竞争力。

3.2

实体entity

存在或者可能存在的任何具体或抽象的事务，包括这些事物间的关联。

[来源：GB/T5271.17-2010，17.02.05]

3.3

实体类型entitytype

一组具有相同属性的实体集合的抽象。

[来源：GB/T42131-20223.3]

3.4

关系relation

具有相同属性的各实体值的集合以及这些属性。

[来源：GB/T5271.17-2010，17.04.01]

1

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3.5

知识图谱knowledgegraph

一种以结构化的形式描述客观世界中概念、实体及其关系的方式。它将互联网的海量信息表达成更

接近人类认知世界的形式，提供了一种更好地组织、管理和理解互联网海量信息的能力。

[来源：YD/T4044-2022，3.1]

3.6

精确率precision

评价机器学习模型效果的参数，反映