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江苏省海安市十二校2022-2023学年七年级上学期第二次阶段性测试数学试题.docx

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七年级数学第二次阶段性测试2022.11

(试卷总分150分测试时间:150分钟)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30.0分)

1.﹣2022的相反数是()

A.﹣2022 B.2022 C.±2022 D.2021

【答案】B

【解析】

【分析】根据相反数定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,即可得出答案.

【详解】解:-2022的相反数是2022,

故选:B.

【点睛】:本题考查了相反数的定义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.

2.据报道:今年“五一”期间,苏通大桥、崇启大桥、沪苏通大桥三座跨江大桥车流量约1370000辆次.将1370000用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.

【详解】解:将1370000用科学记数法表示为:1.37×106.

故选:D.

【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

3.下列四个单项式的系数、次数,正确的是()

A.系数为1,次数为3 B.系数为,次数为3

C.系数为1,次数为2 D.系数为,次数为3

【答案】D

【解析】

【分析】根据单项式的系数和次数的概念判断即可.

【详解】解:A.系数为,次数为3,故本选项说法错误,不符合题意;

B.系数为,次数为2,故本选项说法错误,不符合题意;

C.的系数为,次数为2,故本选项说法错误,不符合题意;

D.系数为,次数为3,本选项说法正确,符合题意;

故选:D.

【点睛】本题考查的是单项式的系数和次数的概念,解题的关键是掌握单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.

4.多项式是关于的四次三项式,则的值是(????)

A. B. C. D.或

【答案】C

【解析】

【分析】根据多项式次数和项的定义进行求解即可.

【详解】解;∵多项式是关于的四次三项式,

∴,

∴,

故选:C.

【点睛】本题主要考查了多项式的次数和项定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数.

5.下列各组中,不是同类项是()

A.与 B.与

C.与 D.与

【答案】D

【解析】

【详解】解:A、B、C选项所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,不符合题意;

D.所含字母相同,但相同字母的质数不同,不是同类项,符合题意.

故选:D.

6.下列各式中,计算结果为负数的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用去绝对值符号的方法,相反数,有理数的乘方的法则对各项进行运算即可.

【详解】解:A、,故A不符合题意;

B、,故B不符合题意;

C、,故C符合题意;

D、,故D不符合题意;

故选C.

【点睛】本题主要考查绝对值,相反数,正数和负数,有理数的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.

7.有理数,在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据数轴上a、b的位置判断a、b的大小和符号,然后据此进行解答即可;

【详解】解:由数轴上a、b的位置可知:

A.,选项错误,不符合题意;

B.,选项错误,不符合题意;

C.,选项正确,符合题意;

D.,选项错误,不符合题意;

故选:C.

【点睛】本题主要考查了数轴与有理数的运算法则,掌握有理数与数轴的基本知识是解题的关键.

8.下列运用等式性质正确的是()

A.如果,那么 B.如果,那么

C.如果,那么 D.如果,那么

【答案】C

【解析】

【分析】根据等式的性质:等式的左、右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左、右两边同时乘上或除以同一个数(0除外),等式仍然成立,由此进行判断即可.

【详解】解:A、如果,那么,不正确,本选项不符合题意;

B、如果,当0时,那么,原说法错误,本选项不合题意;

C、如果,这时0时

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