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团结班会教案4篇

团结班会教案第1篇一、活动目的：

如今的学生,是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，将来他们从事工作后需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或做出某种牺牲。在班集体中，就必须学会处理好同学之间的关系，学会爱同学爱集体。因此，我们设计了小团结，大力量主题班会，使学生从点滴小事做起，学会谦让、团结，懂得在集体中约束自己，养成良好的道德习惯。

二、活动准备：

1、收集故事《三兄弟折筷子》

2、100秒不NG游戏道具：绳子一根乒乓球七个乒乓球拍一个纸鼻子呼啦圈一个吸管3根

3、举人游戏：学生书桌一张

4、歌曲《相亲相爱一家人》、《爱，因为在心中》

三、活动过程：

班主任致辞

班主任：亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。人心齐，泰山移。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。这节课将由我们的__同学跟__同学给我们这个主题班会，希望同学们能够认真地参与其中，积极配合两位主持人，并从中有所收获，有所成长。大家掌声有请两位主持人。

故事大王讲故事《三兄弟折筷子》

主持人甲：各位老师，

主持人乙：各位同学，

合：大家晚上好。

主持人甲：现在我宣布，高1101班小团结，大力量主题班会现在开始。主持人甲：同学们，当你沉醉在大海的波澜壮阔时，你可曾想过那是一滴滴水珠汇集成的?

主持人乙：万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是一块块砖头垒成的?

甲：一滴水晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起清风的吹拂。但是一滴滴水聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋

乙：我们都是高1101的一员。

甲：集体中怎样生活，

乙：同学间怎样相处，

：我们都应该弄懂。

：我们都是集体的一员，但很多时候可能不真正清楚自己和集体的关系。

乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。

甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。

乙：今天，我们的活动就从古代的《三兄弟折筷子》的故事开始吧。

甲：请我们班的故事大王__同学讲《三兄弟折筷子》的故事。

乙：故事大王绘声绘色地讲了《折筷子》的故事，把我们带到了那遥远的时代，我们仿佛看到那时人们对团结的渴望。而我们，站在21世纪起跑线的祖国栋梁们更应懂团结的重要性团结与合作是不可征服的力量，而相互争斗却只能耗损自己。正如大家常说：人心齐，泰山移，众人拾柴火烟高，只有团结，力量才大。

团结就是力量游戏环节

乙：在这里呢，我想问大家一个问题，一根手指头可以抬得起一个人吗?两根能吗?十根能吗?

甲：好的，带着这个疑问，现在我们就来做一个小游戏，亲身体验一下什么叫团结就是力量。

游戏规则：参加人员为11+1人，在11人中选择1名不超过120斤的同学，这名同学躺在平整的地面或桌面上，由10名同学用一根食指一起用力把躺下的同学抬离地面或桌面，另外1名同学用双手做保护躺下同学的头部的姿势。1名同学躺下，2名力气大点的同学抬重力之处肩部，1名同学抬脖子，2名同学抬腰部，2名力气大点的同学抬腰部下面，1名同学抬右大腿，2名同学抬左右小腿，1名女同学保护头部。

注：事先要跟抬人的同学说好，把同学抬起来之后要注意轻点。时间允许的话可以做两轮，主持人注意控制一下活动现场。

游戏过后，主持人分别请被抬的同学，抬人的同学，没参与的同学各一名说下

游戏感想

甲：在团队建设中，一些看起来不可能的事情往往能震撼、激发人与人之间久违的那种真诚，意识到团队的力量。在做游戏时，我们用心去合作，在合作中感受快乐与惊奇。班级建设不是一个、两个人的事，而是全班同学的事，构建和谐、美好的班级需要所有人的共同参与、共同努力。

乙：这个游戏就是希望所有在场的同学都能明白，生活中或许存在许多困难，如果你只是单独面对，那么你就是渺小无力的，但是，如果你能得到大家的一臂之力，那么，困难将永远离你远去。

100秒不NG游戏环节

甲：一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。一个集体能走多远并不取决于部分人的努力，而是全班人的共同努力。乙：一个人的成就可能会推进集体进程的加快。一个人的失误将有可能造成整个集体的进程减速。

甲：好的，现在开始我们的第二个游戏环节100秒不NG。本游戏需要四名同学组队参加。四名选手需要完成四项任务，没完成一项任务，需要说出