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学校升旗仪式主持人开头（33篇）

学校升旗仪式主持人开头（精选33篇）

学校升旗仪式主持人开头篇1

甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，

甲乙：大家早上好！

乙：又是清新，干净的早晨，

甲：又是激-情洋溢的时刻，

乙：本周有八年五班主持升旗仪式！

出旗！

甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！

甲：介绍升旗手事迹：

-_：她安静沉稳，每天一步脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是的学习榜样！

乙：-_：她就像一支迎风傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的是她与众不同的风度。被评为本周光荣升旗手！

甲：美丽的校园在清晨的到来都美丽，但过了中午就回变得满地狼藉，从小开始，老师就教给文明做人，可看来做得并不好

学校升旗仪式主持人开头篇2

甲乙:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

甲：冬季虽然没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但是它却孕育着新的生机，在这个略显寒冷的冬天的早晨——

甲乙：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。

甲:我是五年级一班的朱。

乙:我是五年级一班的许。

甲:这是一个快乐的启程!

乙:这是一个激情洋溢的时刻!

甲：很荣幸能主持今天的升旗仪式!

乙:明德立身，笃学志远。

甲：首先，让我们一起朗诵经典章句。一二——

(全体学生念经典章句）

子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”《论语为政篇》

乙：这段话的意思是:子游来请教什么是孝。孔子说了：“现在，(对某些人来说)能够养父母的就算‘孝’了，(可是那样)连狗和马也是能得到饲养的，所以说，如果没有尊敬和尊重，那(养父母和养狗养马)还有区别吗？仅仅‘养’能算孝吗?”

甲：启示：子女贫穷，只能粗茶淡饭奉养父母，但对父母恭敬就是孝，子女富有，以丰富的物质供养父母，却对父母不恭敬，就不能称之为孝，对父母的行孝，应该少在衣食上供养，还要多一份关怀、体贴和尊重，让父母在精神上感到充实和愉快，才是孝的更好表现。所以孝与敬是分不开的。

乙：蓝天下迎着初升的晨曦，

甲：我们扬起一张张纯真的笑脸。

甲乙：期盼着国旗在这一刻升起，城南中学升旗仪式现在开始。

学校升旗仪式主持人开头篇3

AB：同学们，老师们，大家好。

AB：英墩中学“讲文明习礼仪、重修养教育”主题升旗仪式现在开始。

A：全体同学面向国旗，向右转!

AB：出旗!

A：升国旗奏唱国歌，敬礼!

B：礼毕，向左转!

A：A礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这新的学期，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

B：我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

A：在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更浓

B：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

A：校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、轻声慢步。说一声“您好”，架起友谊的桥梁;道一声“谢谢”，胜过万语言。

B：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。礼仪的花儿需要我们精心培育，良好的行为习惯更需从小养成

A：今天我们荣幸邀请到、学生会宣传部部长：为我们做国旗下讲话：《文明礼仪在校园》。大家掌声欢迎!

A：感谢__同学精彩讲话!

B：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

学校升旗仪式主持人开头篇4

甲：尊敬的各位老师！

乙：亲爱的同学们！

合：大家上午好！

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级主持。

甲：我是三年级的

乙：我是三年级的

甲：我们三年级，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班29名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩

合：升旗仪式现在开始！

乙：立正、稍息！出旗。

甲：今天的升旗