数据可视化课件第1章-数据可视化基础.pptxVIP

数据可视化课件第1章-数据可视化基础.pptx

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数据可视化基础;学习目标;数据是什么;数据并不是新鲜出炉的热词,也并非很多人理解的单纯数字的堆砌。数据的历史可以追溯到几千年前,在时间数据的度量方面,古人观察天象运动规律,上古时代已采用干支纪元。干支的发明标志着最原始历法的出现,配合数字用来计算年岁。西周时,开始使用十二地支来表示时辰,以夜半23点至1点为子时,1点至3点为丑时,3点至5点为寅时,依次递推。其中日晷仪是我国古代较为普遍使用的计时仪器。如图1-1所示,日晷仪根据日影的位置确定当时的时辰或刻数。这些都是古人基于对天象数据的记录、推演所得到的时间信息。可以看出,早在几千年前古人就开始对数据进行量化分析,辅助人们进行各种日常活动。;时至今日,以大数据、物联网、人工智能、5G为核心特征的数字化浪潮正席卷全球。车联网、工业物联网、人工智能生物识别带来了海量数据,科技的进步使得数据的收集和存储变得更加容易,无处不在的网络和信息技术的普及也让人们摆脱了时间与空间的限制。人类产生的数据量正在呈指数级增长,大约每两年翻一番,这意味着人类在最近两年产生的数据量相当于之前产生的全部数据量。;面对海量数据,如果毫无目标和概念,或者不知道有什么可以去了解,那么数据就是枯燥的。它不过是数字和文字的堆砌,除了冰冷的数值之外没有任何意义。而统计与可视化的意义就在于能帮助我们观察到更深层次的东西。数据是现实生活的一种映射,其中隐藏着许多故事,在那一堆堆的数字之间存在着实际的意义、真相和美学。而且,和现实生活一样,有些故事非常简单直接,有些则颇为含蓄;有些故事只会出现在教科书里,而其他一些则出现在题材新奇的野史外传中。相同的数据,分析的角度不同、展现的形式不同、讲故事的方式就完全不同。这取决于可视化的设计者,所以可视化作品中难免会掺杂设计者的个人因素和角度。;艺术家兼技术专家乔纳森·哈里斯(JonathanHarris)的作品关注社会心理、环境保护等主题。wefeelfine是由乔纳森?哈里斯和赛普·坎瓦尔(SepKamvar)共同完成的一个有趣的项目。wefeelfine用Processing语???编写,这件交互作品从各个公开的个人博客中抓取词句,然后将它们以悬浮气泡的形式展现出来。每一个气泡都代表着某种情绪,颜色越深代表心情越不好,并使用相应的颜色标记,如图1-2所示。从整体来看,气泡就像无数个体在空间中无止境地漂浮,但观察一段时间之后你就会发现它们开始聚集。如果在顶部菜单中选择各种分类,还能看到这些貌似随机的片断之间的联系。单击单独的气泡,可以看到它自身的来龙去脉,整个作品既富有诗意又给人以启迪。通过作品wefeelfine可以看出数据和可视化不一定只能是冰冷的客观事实,分析和洞察是数据可视化展现的一个目的,富有情感的“讲述数据”,与读者产生共鸣也是很好的一个选择。;数据是事实或观察的结果,是对客观事物的逻辑归纳,用于表示客观事物未经加工的原始素材。在无法确定因果关系时,数据为我们提供了解决问题的新方法,数据中所包含的信息可以帮助我们消除不确定性,而数据之间的相关性在某种程度上可以取代原来的因果关系,帮助我们得到我们想知道的答案,这便大数据思维的核心。;1.数据

数据(Data)是事实或观察的结果,是对客观事物的逻辑归纳,是用于表示客观事物的未经加工的原始素材。数据可以是连续的值,比如声音、图像,称之为模拟数据。也可以是离散的,如符号、文字,称之为数字数据。在现今的生活中,人们每天都要接触到大量的数据,以及由数据构成的文字、符号、声音、图像等信息。

在计算机系统中,数据存储形式以二进制信息单元0,1表示。计算机中存储数据的最小单位是比特(bit)。存储容量的基本单位是字节(Byte)。存储器中所包含存储单元的数量称为存储容量,其计量基本单位是字节。8个二进制位(bit)称为1个字节(Byte),此外还有KB、MB、GB、TB等,它们之间的换算关系是1Byte=8bit,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB。;2.信息

信息(Information)是隐藏在数据背后的规律,需要人类的挖掘和探索才能够发现。信息是对事物的描述,它比数据更加抽象。

(1)数据与信息的区别:

数据是信息和数据冗余之和,数据=信息+数据冗余。冗余有两层含义,第一层含义是指多余不需要的部分,第二层含义是指人为增加重复的部分,其目的是用来对原本的内容实现备份,以达到增强其安全性,这在信息通信系统当中有着较为广泛的应用。数据是数据采集时得到的,信息是从采集的数据中获取的有用信息。由此可见,信息可以简单地理解为数据中包含的有用的内容。

(2)数据与信息的联系:

数据和信息之间是相互联系的。数据是反映客观事物属性的记录,是信息的具体

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