2021年粤教版五年级科学上册全册教案.docVIP

2021年粤教版五年级科学上册全册教案.doc

  1. 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

粤教版五年级科学上册全册教案

第一课根里“抽水机”

教学目:1.理解根形态。

2.懂得直根系和须根系。

3.理解根作用。

重点难点:理解根形态和作用

教学过程

一、导入

出示课本图片。

同窗们,你们见过叔叔阿姨种小树苗吗?为什么那些小树苗根部都包着某些泥巴呢?根有这样重要吗?

今天,咱们来学习第一课《根里“抽水机”》(板书课题)。

二、新课

(一)观测植物根

根是植物体一种重要器官。普通来说,大多数植物都具备这一器官。不同植物根,其长短、粗细、形态各不相似,请仔细观测根和用恰当词语描述根特性。

植物根可分为直根系和须根系。

板书:根系分为:1)直根系

2)须根系

直根系特点是有明显主根和侧根;而须根系没有明显主根和侧根,都是不定根,根粗细、长短相近,看上去就像一把胡子。

尚有哪些常用植物根属于直根系或须根系?

下列植物根分别属于哪种根系?把答案填写在课本上。

课文四种植物根系分别是:稻——须根系;蒲公英——直根系;洋水仙——须根系;芝麻——直根系。

(二)观测根系分布

植物生长所需要水,重要是依托根系从土壤里吸取。根系分布得越深、越广,其吸取水分能力就越强。

大多数植物根系分布得很深、很广。

(三)扎根土壤秘密

出示大风吹,树枝摇图片。

植物能牢牢地“站稳”在地面上,的确是根功劳吗?

(板书)根作用:1)根有固定植物作用。

(四)毛茸茸根尖

出示根尖放大图,简介哪个某些是根尖,根毛长在什么地方。

这些毛绒绒根尖有什么作用呢?

根毛可以增长植物与土壤接触面积,吸取更多水分和矿物质,向茎和叶子输送,供应植物生长所需。

(板书根作用):2)根有吸取水分和矿物质作用。

(五)不同环境里植物根

出示课本图中草原、沙漠里植物根系示意图。

这是一幅典型草原植物根系分布图。图中植物通过根状茎连成一片,根系分布浅而密,构成了密密网状。

这是沙漠植物两种典型分布图。图中左侧是骆驼刺,根系深深扎入地下;右侧是仙人柱,根系虽然很浅,但扩展得很宽。

草原、沙漠里植物根系有什么特点?

归纳总结:

植物根系生长特点与其生长环境关于。

草原上植物根密密麻麻联成一种网状,既可以固定泥土,也可以使自己牢牢地固定在地面上;而在沙漠中,由于沙子松散又缺少水分,因此植物根系都十分发达,有尽量往地下伸长,有尽量向周边扩大,既可以较好地固定自己,又利于自己充分吸取水分。

三、教学后记:根长得越深,分布得越广,植物就越不容易被大风刮倒。同步,植物生长需要水分和各种矿物质,因而根系分布范畴越广越深,才干保证从土壤中获得植物生长所需要物质。由此说来,植物根系越发达,对于植物生长越有利。咱们常说“根深叶茂”,正是这个道理。

第二课茎里“运送网”

教学目:1.理解茎形态。

2.理解茎普通构造。

3.探究茎作用。

重点难点:茎作用

教学过程

一、导入

活动指引

琪琪发现折断茎断口处有水滴出来,那水是哪儿来呢?

今天,咱们就来学习第二课《茎里“运送网”》(板书课题)。

二、新课

(一)水在植物体内流动

白花染色实验

在课本上简介实验里,咱们能在浸泡在红颜色水里姜花茎横切面上看到许多小红点。这阐明了什么?

红颜色是从植物哪个某些传播到植物茎部呢?引导她们发现茎能运送水分这一功能。

(二)探究茎其她作用

植物茎除了能运送水分外,尚有什么作用呢?

1)出示课本图,观测图中各种类型茎。

通过观测各种各样茎,归纳出茎尚有支持植物体作用。

2)出示某些图片,有被剥皮树干、树干断枝缺口处等。

出示关于茎运送养分资料。

归纳出植物茎尚有运送养分作用。

(三)树干和枝条记录秘密

植物茎可以涉及哪些某些呢?(树干、树枝、藤等)

茎在生长过程中会有哪些变化?

茎周长变化;茎长度变化;树皮颜色变化。

三、教学后记:这节课咱们学习了植物茎,植物茎有三个作用:1)运送水分作用、2)支持植物体作用、3)运送养分作用。

第三课叶里“加工厂”

教学目:1.理解绿色植物能在阳光下制造淀粉和氧气,同步吸取二氧化碳。

2.理解没有太阳、没有植物地球上就没有生命。

重点难点:理解植物光合伙用。

教学过程

一、导入

出示课本引导页图片。

观测植物叶子生长状况和特点。

阳光能照射到每一片叶子吗?

师:植物生长需要阳光,植物通过叶片来接受阳光。叶片如何才干接受更多阳光呢?

今天,咱们就来学习第三课《叶里“加工厂”》(板书课题)。

二、新课

(一)观测叶子排列状况

观测叶子排列,从中发现规律。

叶片有互不遮蔽规律(叶镶嵌),叶片这种排列规律有什么意义?

这样排列有助于叶片尽量地吸取更多阳光。

(二)绿叶作用

叶片排列有助于叶片尽量地吸取更多阳光。

植物为什么需要阳光呢?

绿色植物能在阳光下制造淀粉和氧

文档评论(0)

180****1080 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档