10.16世界粮食日 珍惜粮食 从我做起.pptx

珍惜粮食从我做起世界粮食日

节约粮食的重要性01珍惜劳动成果的意义02忆苦思甜的历史回顾03节约粮食实践活动04班会讨论总结反思05目录CONTENTS

节约粮食的重要性Part01

粮食作为人类赖以生存的基础，为人体提供必要的营养物质，是维持生命不可或缺的资源。粮食的种植、收割、加工等过程凝聚了农民辛勤的汗水和劳动成果，每一粒粮食都来之不易。粮食资源的宝贵性1、粮食是人类生存的基本物质2、粮食生产过程的艰辛3、粮食资源的有限性粮食是国家最重要的物资，是维持人民健康正常生活的必须品。中国拥有十四亿人口，是世界上人口最多的国家，也是粮食消费量最大的国家。伴随着国家经济快速发展的同时，粮食需求量也在快速增长，随着人口的增长和城市化进程的加速，耕地资源逐渐减少，我国粮食供应面临严峻挑战。

粮食短缺问题日益突出受气候变化、自然灾害、人口增长等多种因素影响，全球粮食供应趋紧，部分地区已出现粮食短缺现象。2019年以来，受新冠疫情蔓延、极端干旱气候变化冲击、地缘冲突升级等因素影响，全球饥饿人口新增1.22多亿。又一轮粮食危机逼近世界。粮食价格波动加剧粮食市场的供需失衡导致粮食价格大幅波动，给全球经济带来不稳定因素。粮食安全问题引人关注粮食危机可能引发社会动荡和政治冲突，对全球安全和稳定构成威胁。全球粮食危机现状

节约粮食的紧迫性01减少粮食浪费，保障粮食安全通过节约粮食，降低粮食损耗，有助于稳定粮食市场，维护国家粮食安全。树立可持续发展观念节约粮食符合可持续发展的理念，有利于保护地球资源，为后代留下更广阔的发展空间。培养良好品德，促进社会和谐节约粮食是一种美德，能够体现个人的勤俭节约品质，同时也有助于营造节约型社会氛围。0203

全球还有无数人在忍饥挨饿联合国环境规划署发布的必威体育精装版报告为我们揭示了一组触目惊心的数据！2022年，全球人类总共产生了10.5亿吨的食物浪费（包括不可食用的部分），相当于人均浪费132公斤食物，占消费者可获得的所有食物的近五分之一。而目前，全球正有7.83亿人面临长期饥饿，许多地方面临日益严重的粮食危机。而这些被浪费掉的食物相当于每天可以为饥饿的人群提供1.3餐。

校园浪费现象校园食物浪费的原因有很多，有学生攀比的现象，有的学生看到其他学生有倒剩饭，自己就跟着学，有的是打饭时怕自己不够吃多打了，结果吃了几口觉得不好吃，就把到饭掉了。有的饭菜只吃了一半就随手倒掉；有的只吃菜，晶莹洁白的米饭和馒头只吃上那么一点半点儿，剩下的全部丢到回收桶里；有的更夸张，刚刚买好了饭菜，刚刚放到饭桌上一点儿都没吃，忽然要到外面的馆子里聚一聚，这些饭菜就全部扔了不要。

组织学生参与粮食种植、收割等实践活动，让学生亲身体验劳动的艰辛，从而更加珍惜粮食。加强家校沟通与合作，引导家长在日常生活中以身作则，带动孩子养成节约粮食的好习惯。实践活动强化节约行为通过主题班会、讲座等形式，向学生普及节约粮食的重要性，引导学生树立节约意识。开展节约粮食主题教育加强家校沟通与合作，引导家长在日常生活中以身作则，带动孩子养成节约粮食的好习惯。家校合作共促节约风尚培养学生节约意识

珍惜劳动成果的意义Part02

劳动成果来之不易珍惜粮食，就是尊重农民的劳动。每一粒粮食都是农民辛苦劳动的结晶，来之不易。我们应该懂得珍惜，不要浪费粮食，不要辜负农民的辛勤付出，每一份劳动成果背后都凝结着劳动者的汗水与付出。粮食的生产需要付出很多努力。从播种到收获，农民们要经历漫长的等待，辛勤耕耘，精心照顾。每一粒粮食都是农民用汗水和心血换来的，是我们餐桌上的宝贵财富。观看视频：

农业生产的不易通过介绍农作物的种植过程，包括耕地、播种、施肥、除草、收割等环节，让学生体会到粮食的来之不易。工业生产的艰辛通过展示工业产品的制造流程，如原材料的提取、加工、组装等过程，让学生认识到工业产品的珍贵与劳动者付出的努力。劳动成果来之不易

劳动成果来之不易

劳动成果来之不易

珍惜他人劳动成果尊重他人劳动通过讨论和案例分析，引导学生学会尊重他人的劳动成果，不随意破坏、浪费或侵占他人的劳动果实。感恩社会与回报社会教育学生要心怀感恩，珍惜他人为自己提供的服务和便利，同时积极回报社会，为他人和社会做出贡献。

树立学生正确价值观通过班会活动，帮助学生树立起崇尚劳动、尊重劳动的价值观念，认识到劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大的道理。引导学生从珍惜劳动成果出发，培养节约意识和习惯，形成珍惜资源、保护环境的良好品质。珍惜资源、节约意识崇尚劳动、尊重劳动

陶侃是东晋时期的一位名将和政治家。他曾在一次外出游玩时，看到一个人手中拿着一把还未成熟的稻穗，便好奇地询问对方这是做什么用的。那人回答说，他只是在路上看到，觉得好玩就随手摘了下来。陶侃听后非常生气，他严厉地责问那人：“你既然不种田，为何还要随意糟蹋别人的庄