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10的认识和加减法
10的认识和加减法
【知识精讲+典型例题+高频真题+答案解析】编者的话:同学们,恭喜你已经开启了本单元的求知之旅,相信你已经正确规划了自己的学习任务,本套资料为课前预习,课中巩固,课后提升而设计,对单元知识点进行全面精讲,易错点逐个分解,强化练习常考易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运用单元知识点解决问题!2024年9月
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资料说明
第一部分:知识精讲:把握知识要点,掌握方法技巧,理解数学本质,提升数学思维。
第二部分:典型例题:选题典型、高频易错、考试母题,具有理解一题,掌握一类的优势。
第三部分:高频真题:精选近两年统考真题,助您学习有方向,做好题,达到事半功倍的效果。
第四部分:答案解析:重点、难点题精细化解析,犹如名师讲解,可以轻松理解。
第一部分
第一部分
知识精讲
知识清单+方法技巧
知识清单+方法技巧
一、等于10的加法
【知识点归纳】
1、加法:加法的含义:把两部分合在一起,求一共有多少,用加法计算。
3+7=10
加数加号加数和
读作:3加7等于10。
2、得数是10的计算方法:根据数的组成来计算。
3、一图四式:根据一副图的思考角度不同,可写出两道加法算式和两道减法算式。
二、10减几的减法
【知识点归纳】
1、减法:从总数里去掉(减掉)一部分,求剩多少用减法计算。
10﹣2=8
被减数减号减数差
读作:10减2等于8。
2、得数是10的计算方法:根据数的组成来计算。
3、一图四式:根据一副图的思考角度不同,可写出两道加法算式和两道减法算式。
三、10以内的连加
【知识点归纳】
连加的计算方法:按照从左往右的顺序进行计算,先把前面的两个数相加,再用得数与第三个数相加。
【方法总结】
连加:
1、三个或三个以上的数连续相加叫连加。
2、计算连加算式时,一般按照从左到右的顺序依次计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加,以此类推。
四、10以内的连减
【知识点归纳】
连减的计算方法:按照从左往右的顺序进行计算,先把前面的两个数相减,再用得数减去第三个数。
【方法总结】
连减:
1、三个或三个以上的数连续相减叫连减。
2、计算连减算式时,要按从左到右的顺序依次计算,先算前两个数,再用得数减去第三个数。
五、10以内的加减混合
加减混合的计算方法:按照从左往右的顺序进行计算,先把前面两个数相加或相减,再用得数与第三个数相减或相加。
【方法总结】
1、算式中既有加法又有减法,叫做加减混合算式。
2、加减混合运算中,不管是先加后减还是先减后加都是按照从左到右的顺序计算,先算出前两个数的结果,再用结果和第三个数计算,最后的结果写在等号的后面。
7.10以内加法表
【知识点归纳】
把所有两个一位数相加的结果列成一张表,就是加法表(additiontable)。自然数加法的标准算法,就是基于这些加法事实(additionfacts)。
加法表可以分成两部分:十以内的加法,二十以内的进位加法。其中,前者是后者的基础。
【方法总结】
第二部分
第二部分
典型例题
例题1:大树下面有几只小鸡?
【答案】5只。
【分析】用一共有小鸡的数量减去右边有小鸡的数量,即可求出大树下面有几只小鸡。
【解答】解:10﹣5=5(只)
答:大树下面有5只小鸡。
【点评】本题主要考查了10以内减法的运算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
例题2:小花猫再钓几条就和妈妈同样多了?
【答案】5条。
【分析】求小花猫再钓几条就和妈妈同样多,就是求猫妈妈比小花猫多钓几条,用减法计算。
【解答】解:10﹣5=5(条)
答:小花猫再钓5条就和妈妈同样多。
【点评】本题主要考查了10减几的计算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
例题3:摸牌游戏。
(1)笑笑摸了三张牌,它们的和是多少?
(2)奇思也摸了三张牌,它们的和是10,他摸的第三张牌上的数是多少?
【答案】(1)它们的和是9;
(2)他摸的第三张牌上的数是3。
【分析】(1)根据图示,求4、2、3的和是多少,用加法计算;
(2)10减去5再减去2,就是第三张牌上的数字。
【解答】解:(1)4+2+3=9
答:它们的和是9;
(2)10﹣5﹣2=3
答
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