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山东省泰安市2024-2025学年高二生物下学期期末考试试题

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页。试卷满分为100

分，答题时间为90分钟。

第I卷（选择题共39分）

留意事项：

1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。

3.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1.关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述错误的是

A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒

B.隔水加热时试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面

C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现蓝色加热后变成砖红色

D.斐林试剂运用时要现用现配

2.将甲、乙两种植物的块茎切成形态、大小相同的细条分别置于质量浓度为03g/mL

蔗糖溶液中，对其失水量进行测量后绘制了如下曲线。下列叙述错误的是

A.与图相关细胞的原生质层会有肯定程度的收缩

B.由图推知甲植物细胞液浓度大于乙植物细胞液浓度

C.4min时细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压

D.细胞失水量增加对ATP的消耗量没有干脆影响

3.下图是人体的三个生理过程示意图，其中Y代表不同类型的蛋白质。下列说法正确的是

A若过程①中的X为激素，则Y代表的物质是受体糖蛋白，X与Y结合兵起作用后即被灭活

B.若过程②中的X是抗原，则Y是抗体。产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原

C.若过程③中的X是食物蛋白，则Y只能在细胞内发挥作用

D.若过程③中的X为反应底物，则Y在人体细胞内均分布于生物膜上

4.将生长在水分正常土壤中的某植物通过削减浇水进行干旱处理，该植物根细胞中溶质浓度增大，叶片中的脱落酸（ABA）含量增高，叶片气孔开度减小，下列说法错误的是

A.经干旱处理后，该植物根细胞的吸水实力增加

B.与干旱处理前相比，干旱处理后该植物的光合速率会降低

C.气孔开度减小使供应给光合作用所需的CO2削减

D.以上信息说明，干旱条件下植物气孔开度减小是由ABA含量增高引起的

5.动物细胞内低Na+、高K+的离子浓度对于神经冲动的产生、细胞渗透压平衡等生命活动具有重要作用。这种浓度差的维持与细胞膜上蛋白质对Na+、K+的运输有关，其作用原理如图所示，有关分析正确的是

A.该运输过程的持续会导致细胞内大量ADP的积累

B.在细胞培育液中加入乌苯苷会导致胞外K+浓度减小

C.图中蛋白质既是运输Na+和K+的载体，又是一种ATP酶

D.图中蛋白质既能运输Na+又能运输K+说明其不具有特异性

6.植物在受伤时会释放系统素（一种由18个氨基酸组成的多肽链），与受体结合后能活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性限制植物蛋白的降解，阻挡害虫取食及病原菌繁殖。关于系统素的描述正确的是

A.系统素是一种内含18个肽键的信号分子

B.系统素遇双缩脲试剂在常温下产生蓝色反应

C.系统素在细胞内质网中合成，经高尔基体加工后分泌的细胞外

D．系统素与受体结合能促进蛋白酶抑制基因表达7.对比植物体细胞杂交和动物细胞融合，以下论述完全正确的是

A.两者都必需经过人工诱导，但方式不完全相同

B.两者的用途都是为了培育新品种

C.两者的原理完全相同

D.两者细胞融合是依靠于细胞膜的功能特点

8.新型冠状病毒（2024-nCoV）的核酸检测运用逆转录PCR技术。将待测样本处理后，先将样本RNA逆转录成cDNA，再以cDNA为模板进行扩增。下列叙述不正确的是

A.样本RNA逆转录成cDNA的原料是四种脱氧核糖核苷酸

B.PCR技术扩增目的基因时所用两种引物的碱基序列不能互补

C.PCR技术获得目的基因的优势是可大量扩增目的基因

D.可用2024-nCoV的遗传物质作为基因工程的载体

9下列现代生物科技相关学问的叙述，正确的是

A.基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质

B.用花粉离体培育获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性

C.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培育获得的愈伤组织基因相同

D.运用免疫抑制剂以避开代孕牛对植入胚胎的排斥反应

10.如图是利用奶牛乳腺生产血清白蛋白的过程。除胚胎移植外，还涉及的生物技术或试验操作有

①转基因技术②动物细胞培育③细胞融合④体外授精⑤细胞核移植⑥蛋白质分别纯化

A.①③④⑥B.①②③⑥C.①②⑤⑥D.①③④⑤

1l.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所须要的产品。下列各项中能说明

的基因完成了在受体细胞中表达的是

A.棉花二倍体细胞中检测到细