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大班主题天天刷牙教案反思
这是大班主题天天刷牙教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。
目标
1、知道天天刷牙是保护牙齿的好方法。
2、认识保护牙齿的工具和使用方法。
3、学习养成天天刷牙的好习惯。
4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。
5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。
准备
1、社会万花筒:《牙医阿姨请问你》。
2、学习单:《护牙行动》。
3、参观牙医的海报,海报:今天我们刷过牙及牙刷纸型。
4、保护牙齿的相关工具,如牙刷、牙线、漱口杯和水等。
过程
一、讨论如何保护牙齿。
1、说说自己平时是怎样保护牙齿的。
2、结合拜访牙医的讨论海报以及社会万花筒《牙医阿姨请问你》中的问题与回答,说说有哪些保护牙齿的方法,什么情况下必须看牙医。
二、认识保护牙齿的工具。
1、出示各种保护牙齿的工具,提问幼儿:平时你是用哪一种工具保护牙齿的?
2、你知道这些工具是怎么使用的吗?
3、教师示范使用牙刷刷牙的正确方法。
4、请个别幼儿尝试使用正确的方法刷牙。
三、我爱刷牙。
1、提问:今天刷过牙了吗?并与幼儿讨论:什么时候该刷牙?
2、出示今天我们刷过牙的海报与牙刷纸型。
3、告诉幼儿海报会贴在教室里,每天刷过牙的幼儿就把自己的牙刷纸型挂在海报上,提醒自己天天刷牙。
活动反思
本活动的目标主要是让幼儿养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线,学习正确的握笔姿势。牙刷,本就是生活中最常见物品,可以引起幼儿创作的欲望。
相关知识
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