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九年级语文下册第十七课《屈原(节选)》同步练习题-部编版(含答案)--第1页
九年级语文下册第十七课《屈原(节选)》同步练习题-部编版(含答案)
(满分:80分时间:60分钟)
一、积累与运用(43分)
1.阅读语段,按要求完成下面题目。(12分)
①婉曲比直截来得更美,这已成了中国人的共识,而处处充满曲线美的环境也影响、陶冶了中国人的
心灵。
②楚怀王不像商纣,他没有将正直的屈原像________一般剖心处死。③但空有抱负的屈原正道直行,
.
直言上谏,最终落得个biǎnzhé蛮荒之地的下场。④空有爱国之心的他,选择了曲线救国的方式——
.
______,用诗句表达了盼望美好环境的愿望。⑤他没有像从前进谏般直来直往,而是先言他物,以鲜花香
草来比喻君子贤人,________________________________……⑥通过先言他物的曲折表达方式,《楚辞》将
______的手法发挥得淋漓尽致。⑦借此崇高的艺术成就,屈原的一片爱国之心才得以在这婉曲的文字中流
芳百世。
(1)在②句横线上填写人名。(1分)
(2)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)
剖心()上谏()biǎnzhé()
..
(3)“陶冶”一词在语段中的含义是_______________________________________。(2分)
(4)下列短语的结构类型与“流芳百世”相同的一项是()(2分)
A.淋漓尽致B.直来直往C.曲线救国D.陶冶心灵
(5)根据上下文内容,在④⑥句横线上填上恰当的内容。(2分)
(6)仿照⑤句画波浪线的句子续写一个句子。(2分)
2.下列各句中标点符号使用有误的一项是()(2分)
A.那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗?
B.你们滚下船来,你们滚下云头来,我都要把你们烧毁!烧毁!烧毁!
C.哭,哭有什么用?眼泪眼泪有什么用?顶多让你们哭出几笼湘妃竹吧!
D.发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!
3.下列句中加点词语使用有误的一项是()(2分)
A.新思潮正以排山倒海之势、雷霆万钧之力,磅礴于全世界。
....
B坚决肃清懒政惰政、哗众取宠方面的恶劣影响和思想遗毒树立正确的政绩观。
....
C.下了几天的雨,操场上拖泥带水,泥泞不堪,体育课又泡汤了。
....
D.郭沫若借屈原的悲剧展示了光明与黑暗、正义与邪恶的尖锐、激烈的斗争起到了借古讽今、古为今用
....
的作用。
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4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
5.“但是我,我没有眼泪。宇宙,宇宙也没有眼泪呀!眼泪有什么用啊?我们只有雷霆,只有闪电,只有
风暴,我们没有拖泥带水的雨!这是我的意志,宇宙的意志。鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪
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