九年级语文下册第十七课《屈原(节选)》同步练习题-部编版(含答案).pdfVIP

九年级语文下册第十七课《屈原(节选)》同步练习题-部编版(含答案).pdf

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九年级语文下册第十七课《屈原(节选)》同步练习题-部编版(含答案)--第1页

九年级语文下册第十七课《屈原(节选)》同步练习题-部编版(含答案)

(满分:80分时间:60分钟)

一、积累与运用(43分)

1.阅读语段,按要求完成下面题目。(12分)

①婉曲比直截来得更美,这已成了中国人的共识,而处处充满曲线美的环境也影响、陶冶了中国人的

心灵。

②楚怀王不像商纣,他没有将正直的屈原像________一般剖心处死。③但空有抱负的屈原正道直行,

直言上谏,最终落得个biǎnzhé蛮荒之地的下场。④空有爱国之心的他,选择了曲线救国的方式——

______,用诗句表达了盼望美好环境的愿望。⑤他没有像从前进谏般直来直往,而是先言他物,以鲜花香

草来比喻君子贤人,________________________________……⑥通过先言他物的曲折表达方式,《楚辞》将

______的手法发挥得淋漓尽致。⑦借此崇高的艺术成就,屈原的一片爱国之心才得以在这婉曲的文字中流

芳百世。

(1)在②句横线上填写人名。(1分)

(2)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)

剖心()上谏()biǎnzhé()

..

(3)“陶冶”一词在语段中的含义是_______________________________________。(2分)

(4)下列短语的结构类型与“流芳百世”相同的一项是()(2分)

A.淋漓尽致B.直来直往C.曲线救国D.陶冶心灵

(5)根据上下文内容,在④⑥句横线上填上恰当的内容。(2分)

(6)仿照⑤句画波浪线的句子续写一个句子。(2分)

2.下列各句中标点符号使用有误的一项是()(2分)

A.那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗?

B.你们滚下船来,你们滚下云头来,我都要把你们烧毁!烧毁!烧毁!

C.哭,哭有什么用?眼泪眼泪有什么用?顶多让你们哭出几笼湘妃竹吧!

D.发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!

3.下列句中加点词语使用有误的一项是()(2分)

A.新思潮正以排山倒海之势、雷霆万钧之力,磅礴于全世界。

....

B坚决肃清懒政惰政、哗众取宠方面的恶劣影响和思想遗毒树立正确的政绩观。

....

C.下了几天的雨,操场上拖泥带水,泥泞不堪,体育课又泡汤了。

....

D.郭沫若借屈原的悲剧展示了光明与黑暗、正义与邪恶的尖锐、激烈的斗争起到了借古讽今、古为今用

....

的作用。

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4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。

C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。

D.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

5.“但是我,我没有眼泪。宇宙,宇宙也没有眼泪呀!眼泪有什么用啊?我们只有雷霆,只有闪电,只有

风暴,我们没有拖泥带水的雨!这是我的意志,宇宙的意志。鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪

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