[常德]2024年湖南常德市桃源县教育系统招聘教师13人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解.docxVIP

[常德]2024年湖南常德市桃源县教育系统招聘教师13人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、现在的中国，发展步伐之快______，变化之大______，每天有说不尽的故事，国家的故事、社会的故事、个人的故事，震撼人心、______，精彩纷呈，这为当代文学创作提供了无比丰富的素材。

??依次填入划横线处最恰当的一项是______。

A.前所未有?难以想象?跌宕曲折

B.难以想象?跌宕曲折?前所未有

C.前所未有?跌宕曲折?难以想象

D.难以想象?前所未有?跌宕曲折??

解析：参考答案：A

[解析]此题的关键在前两空，发展很快，这是前所未有的；变化很大，这是难以想象的，A项更合适。故选A。

2、下列不属于公务员制度中处分的种类的是??。

A.降职

B.降级

C.记过

D.警告??

解析：参考答案：A

《公务员法》第五十六条规定：“处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。”由此可知降职不是处分的种类，故选A。

3、赵某下班以后去财务科领取工资，财务因粗心多给了他500元，赵某因赶着回家，所以拿到钱没有数就直接塞进了口袋。他的行为属于??。

A.无因管理

B.不当得利

C.无处分行为

D.盗窃??

解析：参考答案：B

[解析]不当得利是指没有合法根据而获利益从而使他人利益受到损害的事实。如售货时多收货款，拾得遗失物据为已有等。取得利益的人称受益人，遭受损害的人称受害人。不当得利的取得，不是由于受益人针对受害人而为的违法行为，而是由于受害人或第三人的疏忽、误解或过错所造成的。受益人与受害人之间因此形成债的关系，受益人为债务人，受害人为债权人。而赵某的行为正是属于不当得利。故选B。

4、小王8月份休年假旅游回来后，将办公室的日历连续翻了10页，这些日历的日期之和是155，那今天的日期是______号。

A.15

B.16

C.20

D.21??

解析：参考答案：D

[解析]155是10个自然数的和，可以求得中位数是15.5，那么最中间的两个数是15和16，由此可以推出最后翻过的日期是20号，那今天的日期就是21号。

5、唐山十三位农民兄弟：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、______和______的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是______。

A.正直?坚强

B.感恩?非凡

C.善良?倔强

D.真情?执着??

解析：参考答案：C

[解析]这段文字是描写唐山兄弟千里奔波抗震救灾的感人事迹，用“正直”来形容他们的行为显然不合适，排除A项；上文的“纯朴”含有平凡之意，倘若下文再用“非凡”则与之矛盾，排除B项；“真情”是名词，用来修饰“行为”显然不合适，排除D项。故选C。

6、在信息时代，越是丰富的信息，越容易导致人的______。指导书目的研制是为一个人的精神提供了一份营养全面的科学配餐方案，是为一个人的成长提供了一份藏宝图，便于人们______。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是：______

A.混乱?有迹可循

B.迷失?按图索骥

C.冲动?对症下药

D.跟风?有的放矢??

解析：参考答案：B

[解析]本题可从第二空入手，所填成语形容“指导书目”对人们的指导作用，且与横线前的“藏宝图”形成对应。B项“按图索骥”比喻按照线索去寻求，符合文意，且与“藏宝图”对应恰当，当选。A项“有迹可循”指可以从某些方面看出来，C项“对症下药”比喻针对事物的问题所在采取有效的措施，D项“有的放矢”比喻说话做事有针对性，三项均体现不出“藏宝图”的指导作用，排除。

??第一空，代入验证，“丰富的信息导致人的迷失”符合语境。

??故正确答案为B。

??文段出处：《朱永新委员：建议设立国家阅读节?深化全民阅读》

7、从中央到地方推动鼓励社会资本办医政策的不断出台，表明了政府在该问题上的积极态度。但好的政策要产生好的效果，关键还在于各级政府部门转变观念、狠抓落实。首先，要通过梳理过往政策对社会资本办医的“中间梗阻”，打破“玻璃门”，真正做到与公立医院一视同仁；其次，应当辅以增加政府购买服务的方式，引导民资医院重点发展一些紧缺型、补充性的医疗服务，通过政府资助对社会资本办医“扶上马送一程”，既让民资办医真正享受到政策“改革红利”，也让公立和民资医院的“双轮驱动”真正惠及民生。

??下列说法与原文不符的是______。

A.当前社会资本办医的情形依然不容乐观

B.当前公立医院和民营医院政府未一视同仁

C.当前民资办医还未享受到政府的好处

D.政府推动鼓励社会资本办医院政策效果明显??

解析：参考答案：D

[解析]文中指出“但好的政策要产生好的效