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2021~2022学年度第一学期期末七年级数学
一、选择题(本大题共8小题.每小题3分,共计24分.在每小题所给的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)
1.﹣5的绝对值是()
A.5 B.﹣5 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案.
【详解】解:|﹣5|=5.
故选A.
2.下列四个数中,是无理数的为()
A.0 B. C.-2 D.0.5
【答案】B
【解析】
【分析】根据无限不循环小数是无理数对各选项进行判断即可.
【详解】解:A、C、D中均为有理数,不符合题意;
B中为无理数,符合题意,
故选:B.
【点睛】本题考查了无理数.解题的关键在于理解无理数.
3.方程的解是().
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】移项、系数化为1,求解即可.
【详解】解:
移项得:
系数化为1得:
故选B.
【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.
4.将1300000000用科学记数法表示为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【详解】解:1300000000用科学记数法表示为1.3×109,
故选:C.
【点睛】本题考查科学记数法,熟记科学记数法的一般形式,正确确定a和n值是解答的关键.
5.下列各项中是同类项的是()
A.-mn与mn B.2ab与2abc C.x2y与x2z D.a2b与ab2
【答案】A
【解析】
【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.
【详解】A.-mn与mn是同类项,符合题意;
B.2ab与2abc所含字母不相同,不符合题意;
C.x2y与x2z所含字母不相同,不符合题意;
D.a2b与ab2相同字母的指数不相同,不符合题意;
故选A.
【点睛】本题考查了同类项定义,要熟记同类项的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
6.观察如图所示的几何体,从左边看到的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.
【详解】解:从左边看到第一层一个小正方形,第二层能看到两个小正方形.
故选:A.
【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.
7.已知点在线段上,下列条件中不能确定点C是线段中点的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据线段中点的定义,逐项分析即可求解.
【详解】解:A、,则点C是线段中点,不符合题意;
B、,则点C是线段中点,不符合题意;
C、,则C可以是线段上任意一点,符合题意;
D、,则点C线段中点,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了线段的中点,能够根据各选项举出一个反例即可.
8.形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为=ad﹣bc,依此法则计算的结果为()
A.11 B.﹣11 C.5 D.﹣2
【答案】A
【解析】
【详解】由题目中所给的运算方法可得=2×4-(-3)×1=8+3=11,故选A.
点睛:本题为信息题.根据题中给出的信息来答题,首先要理解信息,熟悉规则,然后运用.
二、填空题(本大题共8小题.每小题3分,共计24分.不需写出解答过程,请把正确答案直接填在答题卡相应的位置上)
9.收入200元记作+200,那么﹣100表示___________.
【答案】支出100元
【解析】
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】∵“正”和“负”相对,收入200元记作+200元,
∴?100元,记作支出100元,
故答案为支出100元.
【点睛】此题考查正数和负数,解题关键在于掌握其定义.
10.已知(x﹣2)2+|y+1|=0,则x+y=___________.
【答案】1
【解析】
【分析】根据偶数次幂和绝对值的非负性,求出x,y的值,进而即可求解.
【详解】(x﹣2)2+|y+1|=0,
故答案为:
【点睛】本题考查了代数式求值,求得的值是解题的关键.
11.若x2+2x的值是6,则2x2+4x﹣7的值是__________.
【答案】5
【解析】
【分析】把x2+2x当做一个整体代入所求即可求解.
【详解】∵x2+2x=6
∴2x2
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