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数学思维与创造性问题解决能力教学研究课题报告
目录
一、数学思维与创造性问题解决能力教学研究开题报告
二、数学思维与创造性问题解决能力教学研究中期报告
三、数学思维与创造性问题解决能力教学研究结题报告
四、数学思维与创造性问题解决能力教学研究论文
数学思维与创造性问题解决能力教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,培养学生的创新能力和实践能力已成为教育工作的核心任务。数学思维作为一种重要的认知能力,对于学生的创造性问题解决能力具有深远的影响。近年来,教育界对数学思维与创造性问题解决能力的研究越来越重视,然而,如何在教学过程中有效培养这两种能力,仍是一个亟待解决的问题。
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