江苏省淮安市淮安区2022-2023学年九年级上学期期中调研测试数学试题.docx

江苏省淮安市淮安区2022-2023学年九年级上学期期中调研测试数学试题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2022-2023学年度第一学期期中调研测试试题九年级数学

一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上)

1.下列方程是一元二次方程的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行分析即可.

【详解】解:A、是一元二次方程,故此选项正确;

B、不是一元二次方程,故此选项错误;

C、不一定是一元二次方程,故此选项错误;

D、不是一元二次方程,故此选项错误;

故选:A.

【点睛】此题主要考查了一元二次方程,判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.

2.方程的二次项系数为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】找出一元二次方程的二次项,即可得出二次项系数.

【详解】解:方程的二次项系数为5,

故选:A.

【点睛】本题主要考查了一元二次方程的相关定义,解题的关键是掌握一元二次方程中,a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项.

3.已知的半径为5,,则点A在()

A.内 B.上 C.外 D.无法确定

【答案】A

【解析】

【分析】根据点在圆上,则;点在圆外,;点在圆内,(d即点到圆心的距离,r即圆的半径)进行判断即可.

【详解】解:∵,

∴点A与的位置关系是点在圆内,

故选:A.

【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,判断点与圆的位置关系,也就是比较点与圆心的距离和半径的大小关系.

4.如图,在中,,则的大小是()

A.30° B.120° C.135° D.150°

【答案】B

【解析】

【分析】直接根据圆周角定理求解.

【详解】解:∵∠AOC和∠ABC是同弧所对的圆心角和圆周角,且∠ABC=60°,

∴∠AOC=2∠ABC=120°;

故选:B.

【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

5.如图,在中,于点D,AD的长为3cm,则弦AB的长为()

A4cm B.6cm C.8cm D.10cm

【答案】B

【解析】

【分析】根据垂径定理求出AD=BD=3cm即可.

【详解】解:∵AB为非直径的弦,,

∴AD=BD=3cm,

∴AB=AD+BD=6cm.

故选B.

【点睛】本题考查垂径定理,掌握垂径定理是解题关键.

6.如图是“光盘行动”的宣传海报,图中餐盘与筷子可看成直线和圆的位置关系是()

A.相切 B.相交 C.相离 D.平行

【答案】B

【解析】

【分析】根据直线和圆的位置关系的进行判断即可.

【详解】解:∵餐盘看成圆形的半径大于餐盘的圆心到筷子看成直线的距离为.

∴dr,

∴直线和圆相交.

故选:B

【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,注意:已知⊙O的半径为r,如果圆心O到直线l的距离是d,当dr时,直线和圆相离,当d=r时,直线和圆相切,当dr时,直线和圆相交.

7.方程的根的情况是()

A.没有实数根 B.有两个相等的实数根

C.有两个不相等的实数根 D.只有一个实数根

【答案】C

【解析】

【分析】计算判别式即可判断一元二次方程的跟的情况.

【详解】解:,

有两个不相等的实数根.

故选:C.

【点睛】本题主要考查利用判别式判断一元二次方程根的个数:,方程有两个不相等的实数根;,有两个相等的实数根;,方程没有实数根,掌握利用判别式来判断一元二次方程根的个数是解题的关键.

8.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了3540张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】设全班有x名学生,根据“每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了3540张相片,”列出方程,即可求解.

【详解】解:设全班有x名学生,根据题意,

故选:C

【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.

二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,请把正确答案直接写在答题卡相应的位置上)

9.圆锥的母线长为4,底面半径为3,圆锥的侧面积为___________(结果保留).

【答案】

【解析】

【分析】直接利用圆锥的侧面积公式,代入计算即可.

【详解】解:∵圆锥的母线长为4,底面半径为3,

∴,,

【点睛】本题考查了圆锥的侧面积

您可能关注的文档

文档评论(0)

论文李老师 + 关注
实名认证
服务提供商

本人专注于论文指导已有10年,经验丰富,善于指导硕士论文、本科论文、专科论文、成人教育论文、期刊学术论文、课程作业论文、课题论文,以及课题申请、课题结题论文等。另外,论文降重、CAD画图、SPSS建模数据分析等内容指导。一对一服务,全过程指导,直到审核通过。

1亿VIP精品文档

相关文档