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教学心得感想：如何提高低年级小朋友看图写话的能力

前不久的一个晚上，我接到本班学生蔡福康的妈妈打来语音电话，语气略显着急。经过沟通，原来蔡福康同学语文作业（当晚语文作业是看图写话练习）一个字没写，家长一叫他写作业，他就哭。第二天，我上午在办公室批改昨晚的看图写话练习，下午上课时再进行评讲，另再当堂练习一篇看图写话。看着孩子们努力的模样，我陷入了思考：如何提高低年级小朋友看图写话能力呢？

一、激发兴趣，轻松写话

兴趣是提高学生写作能力的内在动力，能使学生萌发强烈的表达欲望，从而积极生动、心情愉快地去写作。

1.激发兴趣，精选题材

低年级学生还处在直观形象思维阶段，为学生创设一个直观的情景，更容易