4.2024级市场营销专业人才培养方案 .docx

市场营销专业

人才培养方案

年级：2024级类型：普高、技能高考

二级学院院长：曾玲芳

教务处处长：王炜

主管校长：姬中英

批准日期：2024年6月

经济管理学院

二零二肆年六月

目录

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一、专业名称及代码 1

二、入学要求 1

三、修业年限 1

四、职业面向 1

五、培养目标 1

六、培养规格 2

七、培养模式 3

八、课程设置 4

九、导师育坊活动设计 10

十、教学进程总体安排 11

十一、毕业标准 11

十二、实施保障 11

十三、专业指导委员会 16

十四、专家论证 17

十五、人才培养方案审批意见 18

附录（一）教学活动安排 19

附录（二）变更审批表 24

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市场营销专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：市场营销专业代码：530605

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历

三、修业年限

学制：三年

学习形式：全日制

四、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1市场营销专业职业领域

所属专业大类（代码）

所属专业类（代码）

主要职业类别

（代码）

主要职业名称

（代码）

主要岗位（群）

或技术领域举例

职业类

证书举例

财经商贸大类（53）

工商管理类

（5306）

批发业（F51）、零售业（F52）、商务服务业（L72）

市场营销专业人员（2-06-07-02）、客户服务管理员（4-07-02-03）、互联网营销师（4-01-02-07）、品牌专业人员（2-06-07-04）

市场策划主管、市场推广主管、销售业务主管、客户服务主管等

1、1+X数字营销技术应用职业技能等级证书

2、1+X网店运营推广职业技能等级证书

3、自媒体运营1+X证书

注：参考《职业教育专业教学标准》进行填写，所属专业大类（代码）、所属专业类（代码）参考《职业教育专业目录（2021年）》，职业类别（代码）、职业名称（代码）参考《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》。

五、培养目标

本专业主要面向销售代表、市场推广专员、客户服务专员、互联网营销师、品牌专员等岗位，培养理想信念坚定，具有一定的文化水平、良好的人文素养、职业道德、安全意识、创新意识、环保意识、较强的就业能力和可持续发展能力，熟悉经济、管理、营销等专业基础知识，掌握销售、营销策划、数字营销、品牌推广、消费者行为分析、客户关系管理等核心技能，能够从事销售、市场推广、数字营销、客户服务等工作，具备“家国情怀、劳模品质、军人作风、鲁班技能、国际视野”核心素养，为党守初心、为国担使命，德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。

六、培养规格

（一）规格要求

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

1.素质要求

（1）思想道德：坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，能够以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）社会责任：熟悉与本专业相关的法律法规以及绿色生产、环境保护、安全生产等相关知识；具有质量意识、环保意识、安全意识、可持续发展意识；遵纪守法，有良好的社会公德。

（3）科学文化：掌握必备的科学文化基础知识，具有良好的语言、文字表达能力；掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的统计学、心理学、经济学等基础知识，具备良好的学习和创新能力。

（4）团队合作：具有良好沟通能力、团队合作意识和项目管理知识，能撰写工作总结、展示工作流程和成果。

（5）数字工具：熟悉销售、市场推广、数字营销、客户服务等岗位所需现代技术手段或规范，具备CRM系统、市场分析、数字营销工具等前沿技术或手段的应用能力。

（6）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具备探究学习和适应发展的能力。

（7）身心健康：具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，达到国家大学生体质测试合格标准，养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯；具备一定的心理调节适应能力。

（8）审美能力：掌握必备的美育知识，具有一定的文化修养、审美能力，形成至少1项艺术特长或爱好。

（9）工匠精神：具有正确的劳动观念和爱岗乐业的劳动精神，具备开拓进取的创新意识和精益求精的职业品质。

2.知识要求

（1）公共知识：了解中国特色社会主义理论体系的基本原理，系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想；了解国家的政治经济形势与政策，掌握党史的基础知识，树立正确的国家安全观；树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念。

（2）专业知