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2024届河南省周口市部分学校高三下学期一模历史试卷
一、单选题
(★★★★)
1.2022年6月,研究人员对三星堆“祭祀坑”新出土文物中的近200个样品进行了碳14测年,测年数据集中在公元前1131年至前1012年,3号坑、4号坑、7号坑和8号坑的埋藏年代一致,为商代晚期,从而解决了过去三十年来关于“祭祀坑”埋藏年代的争议。这说明()
A.历史认识取决于时代变化
B.考古发现弥补了文献的缺失
C.考古发现丰富了历史认知
D.科技进步影响史学研究水平
(★★★★)
2.西汉中后期,一旦幼帝即位、太后临朝,必会造成外戚一家独大的情况。汉武帝原本设想的内外朝权力相互制衡以固皇权的结构完全破碎,外戚制度赋予辅政外戚的权力远远高于丞相和宗室诸王,功臣和宗室的势力严重衰退。这一现象本质上反映了()
A.西汉政治体制弊端凸显
B.专制主义皇权得到强化
C.相权得到强化威胁皇权
D.汉初分封有一定合理性
(★★★★)
3.据史料记载,贞观年间,“行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赍(怀着)粮,取给于路”。到开元时期,“海内富实,米斗之价钱十三,青、齐(今山东地区)间斗才三钱”。这从侧面反映出,当时()
A.农业生产存在地区差异
B.北方经济仍处优势地位
C.地方政府重视农业生产
D.农业生产得到一定发展
(★★★★)4.下图所示为明代官方科技文献作者群体地域分布概况。对此解释最合理的是()
A.深受经济发展水平影响
B.体现政治中心变动
C.区域社会结构差异明显
D.科举制度逐渐僵化
(★★★★)5.在康有为设想的“太平世”中,人们因专业分工的不同而聚集在一起,大农场、大工厂就是一个自治政府,大农场、大工厂的总管就是自治政府的首长,他统管自治政府的一切事务,但真正的权力掌握在民众手中,自治政府的决策全是通过民主方式产生的。这一设想()
A.得到了民众的广泛支持
B.深受议会制国家制度的影响
C.革新了基层的管理制度
D.在儒家文化中融入道德意识
(★★★★)6.1919年,中国民族企业的纱锭数为129万锭,1922年增加到256万锭。如果这些纱锭全部开动,1919年的机纱产量可达246万担,1922年可达487万担。而农村传统织布业对粗纱的需求上限仅为400万担。这从侧面反映出()
A.农村自然经济解体速度加快
B.传统手工业仍有较强竞争力
C.海外市场刺激民族工业发展
D.民族资本主义发展面临困境
(★★★)7.格里芬出自希腊神话,是一种鹰头狮身有翅的怪兽。公元前7世纪以来,格里芬形象在欧亚草原上广泛流传开来,并出现了与当地动物崇拜结合的许多形式。下图是战国匈奴墓中出土的类似格里芬的金雕像。由此可知()
A.丝路文化交流促进了民族交融
B.亚历山大东征征服了匈奴人
C.草原丝绸之路开启了中外交流
D.古希腊文化的影响较为广泛
(★★★★)8.有人指出,如果以阿拉伯人熟知的商品买卖来比喻的话,那么阿拉伯人对古代东西方科学文化典籍长达近百年的翻译运动是最为划算的“文化商品交易”。阿拉伯人在人类文明最便宜的时候买进,在最稀缺、最昂贵的时候卖出。这说明()
A.翻译运动为文化传承作出了贡献
B.阿拉伯商品经济发展水平高
C.文化产品贸易促进了市场的繁荣
D.阿拉伯成为世界的文化中心
(★★★★)9.14世纪以来,体育锻炼被视为欧洲“绅士教育”不可或缺的组成部分。“绅士教育”要求所培养的人要进行多种形式的锻炼,认为“这些能使其身体强硬、壮实、敏捷,还能有助其对危险保持警惕,从而为可能发生的战争或其他必要时候做好准备”。可见,“绅士教育”()
A.摆脱了教会对世俗教育的束缚
B.体现出强烈的人文主义色彩
C.适应了近代战争对人才的需要
D.强化了贵族阶层的统治地位
(★★★★)10.以下是俄国作家列夫·托尔斯泰的生平(部分)。这折射出俄国()
时间
生平事迹
1828年
出身名门贵族,自幼接受典型的贵族家庭教育
1844年
考入喀山大学,对哲学感兴趣,喜爱卢梭等人的学说
1847年
回到家族庄园,试图改善农奴生活,因得不到农奴的信任而中止
1853—1856年
作为军人参加克里米亚战争,战争失败后退役
1859年之后
创办了20多所农奴学校,遭到当局的调查后被迫关闭
A.受到了西方工业文明的冲击
B.在发展经济的同时保留了封建残余
C.对外战争失败激化社会矛盾
D.农奴制改革是多种因素作用的结果
(★★★★)
11.19世纪末,印度国大党领袖提拉克从印度教的经
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