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关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课工作实施方案

“树师德、正师风”治理教师有偿补课工作实施方案

一、方案背景

近年来，随着教育改革的深入推进，教师有偿补课问题逐渐凸显，严重影响了教育公平和师德师风建设。为了规范教师行为，提高教育教学质量，特制定本实施方案，以确保教育公正，树立良好的师德师风。

二、方案目标

1.提高师德水平：增强教师的职业道德意识，树立教育工作者的良好形象。

2.规范补课行为：明确教师有偿补课的界限，禁止不当行为，维护教育公正。

3.建立长效机制：通过制度化、常态化的管理措施，确保治理工作可持续进行。

三、现状分析

1.现存问题

-部分教师存在利用课外补课谋取经济利益的现象，影响教学质量。

-学生和家长对有偿补课的依赖性增强，助长了不良风气。

-缺乏有效的监督机制，导致问题难以根治。

2.需求分析

-需要建立完善的师德师风评价机制，定期对教师进行考核。

-需要加强教师培训，提高其专业素养和道德水平。

-需要营造良好的教育环境，减少家长和学生对补课的需求。

四、实施步骤

1.制定规范文件

制定《教师有偿补课管理办法》，明确以下内容：

-禁止行为：禁止教师在校外进行有偿补课，特别是对本班学生进行有偿辅导。

-处罚措施：对违规教师进行相应惩罚，包括警告、罚款、降职等。

2.加强监督管理

1.成立专项治理小组

组建由教育局、学校管理层及家长代表组成的专项治理小组，负责监督教师有偿补课行为。

2.建立举报机制

设立举报电话和邮箱，鼓励学生和家长对教师有偿补课行为进行举报，确保信息畅通。

3.开展师德师风培训

定期组织师德师风培训，内容包括：

-教师职业道德与法律法规

-教学方法与心理辅导

-教师自我修养与职业发展

4.开展自查自纠

鼓励各学校定期开展自查自纠活动，查找师德师风建设中的问题，及时整改。

5.评价与考核

1.建立师德考核制度

将师德师风作为教师考核的重要指标，定期对教师进行考核，考核结果与职务晋升、评优评先挂钩。

2.设立奖惩机制

对表现优秀的教师给予表彰和奖励，对违规行为严厉惩处，确保制度落到实处。

五、成本效益分析

1.成本

-制定和实施相关文件及制度所需的行政成本。

-培训费用：每次培训预计费用为5000元，每学期开展一次。

2.效益

-通过治理教师有偿补课，减少教学资源不均衡现象，提高教育公平性。

-提升教师职业道德水平，增强社会对教育的信任感，提升教育质量。

六、总结

通过本方案的实施，旨在有效治理教师有偿补课问题，树立良好的师德师风，促进教育公平。后续将定期对方案的实施情况进行评估与调整，确保其可持续性和有效性。

七、附录

1.教师有偿补课管理办法（草案）

-第一条：为维护教育公平，特制定本办法。

-第二条：教师不得在校外有偿补课，特殊情况需报请学校审批。

-第三条：违反本办法的教师，视情节轻重给予相应处罚。

2.监督举报联系方式

-举报电话：XXXX-XXXX

3.培训计划表

|培训时间|培训内容|参与对象|

|每学期一次|师德师风与法律法规|全体教师|

|每学期一次|教学方法与心理辅导|新任教师|

本方案自发布之日起实施，望广大教师积极配合，共同营造良好的教育环境。