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幼儿园小班九月份工作总结6篇

篇1

九月份，是秋高气爽的季节，也是我们幼儿园小班忙碌而充实的一个月。现将本月的工作总结如下：

一、教育教学工作

1.主题活动：本月我们开展了“水果王国”和“动物乐园”两个主题活动。通过这些活动，孩子们不仅了解了各种水果和动物的基本特征，还学会了用不同的方式表达自己的感受和想法。同时，我们还引导孩子们通过动手操作、观察实践等方式，培养了他们的动手能力和观察能力。

2.日常教学：在日常教学中，我们注重培养孩子们的口语表达能力和音乐节奏感。通过讲故事、唱歌、跳舞等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语言、发展语言。此外，我们还注重培养孩子们的独立性和自主性，让孩子们学会自己的事情自己做，培养他们的自我服务能力。

二、保育保健工作

1.饮食管理：在饮食管理方面，我们严格按照卫生保健要求进行操作，注重食品的卫生和安全。同时，我们还根据孩子们的年龄和身体状况，合理安排饮食，确保孩子们的营养需求得到满足。

2.日常护理：在日常护理方面，我们注重培养孩子们的卫生习惯，教育他们勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等。此外，我们还定期对教室和卧室进行消毒，确保孩子们的生活环境卫生整洁。

3.健康监测：在健康监测方面，我们定期对孩子们进行身高、体重、视力等项目的测量和评估，以便及时了解孩子们的生长发育情况。同时，我们还注重观察孩子们的精神状态和食欲情况，及时发现并处理异常情况。

三、家长工作

1.家访工作：本月我们进行了多次家访工作，了解了孩子们在家庭中的生活和成长情况，加强了家园之间的联系和沟通。同时，我们还针对孩子们在家庭中存在的问题和困难，给予了相应的指导和帮助。

2.家长会：本月我们召开了家长会，向家长们介绍了幼儿园的工作计划和目标，以及孩子在园的表现和进步。同时，我们还听取了家长们的意见和建议，以便更好地改进我们的工作。

3.家长志愿者：本月我们开展了家长志愿者活动，邀请了部分家长参与到幼儿园的教育工作中来。通过家长志愿者的参与，不仅增强了家园之间的联系和沟通，还为幼儿园的教育工作提供了更多的资源和支持。

四、其他工作

1.环境创设：本月我们对教室和卧室的环境进行了进一步的优化和美化，为孩子们创造了一个更加舒适、温馨的学习和生活环境。同时，我们还注重利用环境对孩子们进行教育和熏陶，让环境成为孩子们的第三位老师。

2.安全工作：在安全工作方面，我们严格按照安全制度进行操作，注重对孩子们进行安全教育和防范措施。同时，我们还定期对幼儿园进行安全检查和隐患排查工作，确保孩子们的人身安全得到保障。

总之，九月份的工作是忙碌而充实的，我们取得了不错的成绩同时也存在一些不足之处。在今后的工作中我们将继续努力改进不足之处争取取得更好的成绩。

篇2

一、本月工作概况

本月的主题是让孩子们从生活自理能力和行为习惯培养入手，全面提升幼儿的全面发展水平。以下是我们在幼儿园小班九月工作中取得的成绩和经验教训的详细汇报。

二、教育教学工作进展

课程内容设置：在课程设计上，我们依据教学大纲及幼儿园小班学生的年龄特点，精心安排了一系列趣味性和益智性相结合的课程。课程内容涵盖音乐、美术、语言、数学和科学等领域，旨在培养孩子们的综合素养。

教学方法实施：在教学中，我们注重启发式教学和情景教学相结合，通过游戏化的教学方法吸引孩子们的注意力，调动他们学习的积极性和主动性。此外，我们还重视亲子互动环节的设计，增强了家园合作，促进孩子良好学习品质的形成。

主题活动举办：为了拓展幼儿视野和知识面，我们举办了“动物世界”、“我们的节日”等主题活动。通过这些活动，孩子们不仅学习了相关知识，还提高了团队协作能力。

三、班级管理情况

学生日常生活管理：本月我们在生活自理能力方面加强了训练和指导。如指导孩子们如何正确洗手、如何自己穿脱衣物等日常生活技能的培养。同时，我们还开展了“小能手”评比活动，鼓励孩子们自主完成力所能及的事情。

行为规范教育：我们制定了明确的行为规范教育计划，包括礼貌用语的使用、遵守规则意识的培养等。通过正面引导和激励措施，孩子们的行为习惯有了明显的改善。

四、家园共育工作汇报

家长沟通工作：本月我们通过家长会议、家访等方式加强与家长的沟通联系。及时向家长反馈孩子的学习和生活情况，同时也征求家长意见和建议，提高家园合作的效率和质量。我们还开设了家长育儿经验分享板块，帮助家长更好地进行家庭教育。

亲子活动组织：为了拉近家园之间的距离，我们组织了丰富多彩的亲子活动。如“家庭运动会”、“亲子游园会”等，通过亲子共同参与活动，增进亲子之间的感情，让家长更加了解幼儿园的教育方式和工作内容